سيكولوجيا الصداقة وأهميتها لدى الأطفال
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | سباهي، حسين محيي الدين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س53, ع609 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 225 - 231 |
| رقم MD: | 689430 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| المستخلص: |
استهدف المقال تقديم دراسة بعنوان" سيكولوجيا الصداقة وأهميتها لدى الأطفال". أوضح المقال أن نمو الصداقة وتطورها بين الأطفال موضوع شائق بالنسبة للآباء والمعلمين وذلك نظراً للتأثير الذي يحدثه هؤلاء الأصدقاء في شخصية الطفل. كما ذكر المقال أن الأطفال الصغار يفضلون اللعب مع الأطفال الذين في مثل سنهم وكلما نضجوا ظهر هذا الميل إلى الرفاق الذين يتحلون بالصفات ذاتها والذين يتساوون معهم في تفكيرهم العقلي. وتحدث المقال أن الصداقة بين الأطفال الصغار جداً محدودة تماماً بالتجمعات القريبة منهم إلا أنه قد لوحظ أن الأطفال الأكثر ذكاء والذين هم في سن واحدة يرتاحون إلى رفقة بعضهم بعضاً أما أولئك الذين يتمتعون بذكاء متوسط فإنهم يتصادقون في حين أن الأغبياء يلعبون مع أطفال يصغرونهم في السن إذا لم يجدوا أطفالاً في سنهم يلعبون معهم. واختتم المقال بالإشارة إلى أن للصداقة دوراً محورياً في حياة الطفل فهي تقوى شخصيته وتساعده على تطوير المقاييس الأخلاقية لديه مثل معاني المساواة والعدل والتعاون والمشاركة، أيضاً تعلمه الصداقة الأسلوب الأمثل في التعامل مع الآخرين ويجد الطفل في الصديق شخصاً قريباً إلى نفسه يمكنه أن يلعب معه ويتحاور معه على مستوى واحد إضافة إلى أن الصداقة تحرر الطفل من الأنانية وتعلمه التسامح والمصالحة مع الآخرين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
نحو مشروع معلوماتي سيكولوجي عربي
بواسطة: النابلسي، محمد أحمد منشور: (2000) - السيكولوجيا والانثروبولوجيا الثقافية منشور: (1999)
-
السيكولوجيا والمدرسة بالمغرب: العلاقة والآفاق
بواسطة: أحرشاو، الغالي منشور: (2022) -
الإساءة الجنسية لأطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: الحطاح، زبيدة منشور: (2021) -
المشكلات الإدارية والسلوكية لدى الطلبة الأيتام في المدارس الإسلامية الخاصة من وجهة نظر معلميهم وسبل الحد منها
بواسطة: المزين، سليمان حسين موسى منشور: (2011)
