فاعلية العلاج السلوكي - المعرفي والتدريب على مهارات التعلم في خفض قلق الامتحان وتحسين الأداء الأكاديمي : دراسة تجريبية
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | مبارك، خلف أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mubark, Khalaf |
| المجلد/العدد: | ج16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 202 - 302 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 69076 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
129
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
788609 711666 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في خفض اضطراب الرهاب الاجتماعي
بواسطة: الغامدي، حامد بن أحمد ضيف الله منشور: (2009) -
فعالية ممارسة العلاج المعرفي السلوكي في خفض اضطرابات القلق الاجتماعي
بواسطة: الكواري، كلثم جبر محمد منشور: (2018) -
فعالية العلاج المعرفي السلوكي في علاج اضطراب القلق العام : مراجعة تحليلية
بواسطة: بن عبدالله، فوزية منشور: (2014) -
فعالية بعض فنيات العلاج المعرفي السلوكي: التعريف - إعادة البناء المعرفي - توكيد الذات في التخفيض من أعراض القلق الاجتماعي
بواسطة: الشمراني، فاطمة محمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض أعراض القلق الاجتماعي لدى عينة من طلبة السنة الأولى في الجامعة الأردنية
بواسطة: المهايرة، عبدالله سالم فرحان منشور: (2018)
