مستوى إدراك الشباب الجامعي الفلسطيني لمفهوم العولمة وعلاقته بالهوية الثقافية والانتماء
| المصدر: | أعمال مؤتمر الدعوة الإسلامية ومتغيرات العصر |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة الإسلامية بغزة - كلية أصول الدين |
| المؤلف الرئيسي: | حماد، شريف علي (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | فلسطين. غزة |
| الهيئة المسؤولة: | الجامعة الإسلامية بغزة. كلية أصول الدين |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 621 - 646 |
| رقم MD: | 690967 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
52
| LEADER | 03002nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0087959 | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 214571 |a حماد، شريف علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a مستوى إدراك الشباب الجامعي الفلسطيني لمفهوم العولمة وعلاقته بالهوية الثقافية والانتماء | ||
| 260 | |b الجامعة الإسلامية بغزة - كلية أصول الدين |c 2005 |g أبريل |m 1426 | ||
| 300 | |a 621 - 646 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى إدراك الشباب الجامعي الفلسطيني لمفهوم العولمة والهوية الثقافية والانتماء، ولتحقيق ذلك قام الباحث بصياغة استبانة وزعت على عينة مكونة من (344) من الذكور والإناث ومن المستوى الأول والرابع من التعليم التقليدي والتعليم المفتوح، ولأغراض التحليل الإحصائي استخدم الباحث معامل الارتباط والوسط الحسابي والانحراف المعياري، (كا2)، (T.test). وقد بينت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين مستوى إدراك الشباب الجامعي لمفهوم العولمة والهوية والانتماء تعزى إلى نوع التعليم بينما توجد فروق لصالح الإناث في مفهوم العولمة وفروق لصالح المستوى الرابع وقد أوصى البحث بمجموعة من التوصيات. |b This study aims at recognizing the Palestinian university youth awareness level of globalization, cultural identity and belong ness. To achieve that recognition, the researcher prepared a questionnaire which was distributed on a sample of 344 males and females who are students of the first and fourth level in both traditional and open education. In order to draw up the statistical analysis, the researcher used correlation coefficient, arithmetic mean, standard deviation, (KA 2), T. test. The results showed that there are no statistical differences between the university youth awareness of the concept of globalization, identity and bologness, refer to the kind of education offered. But there are differences on behalf of females concerning the concept of globalization and differences on behalf of the fourth level. The research recommended several recommendations. | ||
| 653 | |a الشباب الجامعي | ||
| 653 | |a فلسطين | ||
| 653 | |a الانتماء | ||
| 653 | |a العولمة | ||
| 653 | |a الهوية | ||
| 773 | |c 016 |d فلسطين. غزة |i الجامعة الإسلامية بغزة. كلية أصول الدين |l 000 |o 7028 |s أعمال مؤتمر الدعوة الإسلامية ومتغيرات العصر |v 000 | ||
| 856 | |u 7028-000-000-016.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 690967 |d 690967 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى إدراك الشباب الجامعي لمفهوم العولمة وعلاقته بالهوية الثقافية والانتماء الوطني : دراسة ميدانية مقارنة
بواسطة: ابن ناصر، كوثر منشور: (2013) -
إدراك طلاب الجامعة لمفهوم العولمة وعلاقته بالهوية والانتماء دراسة أمبريقية
بواسطة: الفقي، إسماعيل محمد منشور: (1999) -
وعي الشباب الجامعي بمفهوم العولمة وعلاقته بالهوية الثقافية: دراسة اجتماعية ميدانية لوعي طلبة جامعة القادسية بمفهوم العولمة
بواسطة: كاظم، ثائر رحيم منشور: (2018) -
أثر العولمة الثقافية على مفهوم المواطنة لدى الشباب الفلسطيني دراسة استكشافية
بواسطة: حماد، صلاح الدين إبراهيم عطيه منشور: (2008) -
العولمة وتشكيل مفهوم المواطنة العالمية لدى الشباب: دراسة ميدانية على عينة من الشباب الجامعى
بواسطة: عبدالموجود، أحمد كمال منشور: (2018)
