| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف علي مدي الشعور بالذنب لدي طلبة الجامعة الإسلامية وعلاقته بمستوى الالتزام الديني لديهم إضافة إلى تأثير بعض المتغيرات على مدى الشعور بالذنب لدى طلبة الجامعة ومستوى الالتزام الديني لديهم وقد استخدم الباحثان المنهج ألوصفي التحليلي، وبلغت عينة الدراسة (727) طالبا وطالبة، وهي تمثل نسبة (5%) من مجتمع الدراسة البالغ (15441) طالبا وطالبة من كليات الجامعة التسعة بأقسامها المختلفة (الجامعة الإسلامية، 2004). واستخدم الباحثان استبانتين، الأولى لقياس الشعور بالذنب لدى الطلبة، والاختبار الثانية لقياس مدى الالتزام الديني لديهم. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج وكان من أهمها: أن مستوى الشعور بالذنب لدى الطلبة كان (73.31%)، وأن معدل الالتزام الديني لديهم (82.94%). كما بينت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة في مستوى الشعور بالذنب تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث أي أن مستوى الشعور بالذنب لدى الطالبات أعلى منه لدى الطلاب وبينت الدراسة وجود علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائية بين الطلبة في مستوى الالتزام الديني. وأوصت الدراسة بضرورة قيام مسئولي الجامعة والمرشدين خاصة بعمل برامج إرشادية لزيادة وعي طلبة الجامعة بمفهوم الشعور بالذنب والعوامل المؤثرة فيه وتصحيح المفاهيم الخاطئة. ومدى أهمية التمييز بين مشاعر الذنب السلبية والايجابية لدى الطلبة بشكل خاص وتعزيز دور الدين في تخفيف مشاعر الذنب السلبية لديهم.
The aim of this study was to identify the level of guilty feeling among Islamic university students and its relation with their religious commitment and then to the effect of some variables on the level of guilty feeling and religious commitment. The distributive analytical method was used in this study. The sample of this study consisted of (727) male and female students which represents (5%) of (15441) students, the original society from the nine faculties and their departments. The researchers developed two questionnaires, the first to measure the level of guilty feeling among university students, and the second to measure the level of religious commitment. The results of this study indicated that the level of guilty feeling among university student was (73.31%) and the level of religious commitment among them (82.94%).The results also revealed that there were statistically significant differences among students in the level of guilty feeling due to sex towards female students, which means that the level of guilty feeling among female students is higher than male students. Also, the study showed there is significant positive correlation between guilty feeling and religious commitment among Islamic university students. The researchers recommended the necessity for establishing counseling programs for university students to increase awareness of students about the concept of guilty feeling and the factors affecting it and correcting the wrong concepts. And clarifying the importance of distinguishing between positive and negative guilty feeling, and how to empower the role of religion in relieving the negative guilty feelings.
|
