الأدوار الجندرية في الكتب المدرسية للمرحلة الأساسية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Gender Role Stereotypes in Primary School Textbooks in Jordan |
|---|---|
| المصدر: | دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | شتيوي، موسى مفضي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shitawi, Mousa M. |
| المجلد/العدد: | مج 30 , ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الصفحات: | 90 - 104 |
| DOI: |
10.35516/0103-030-001-007 |
| ISSN: |
1026-3721 |
| رقم MD: | 6918 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | +EduSearch, +HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
96
| ISSN: |
1026-3721 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
8955 521948 |
عناصر مشابهة
-
دور الأسرة في انتاج المفاهيم والأدوار الجندرية وإعادة إنتاجها: دراسة أنثروبولوجية لمدينة إربد شمال الأردن
بواسطة: غرايبة، زهور محمد محمود منشور: (2020) -
المساواة الجندرية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية والمدنية المحدثة للمرحلة الأساسية في الأردن في ضوء اتفاقية سيداو
بواسطة: نخلة، بيان وليد مصطفى منشور: (2017) -
الجندر: إشكالية تماثل الأدوار في المجتمع الجزائري
بواسطة: مشري، عبدالرؤوف منشور: (2019) -
صراع الأدوار الجندرية ودوره فى العنف الأسرى : لواء قصبة الكرك أنموذجا
بواسطة: الأغوات، فتحى سالم منشور: (2014) -
دور المناهج المدرسية في تعزيز الأدوار الجندرية: دراسة تحليل المضمون لكتب المرحلة المتوسطة في المناهج الكويتية
بواسطة: العازمي، فواز حمدان رويشد حمد منشور: (2023)
