ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأدوار الجندرية في الكتب المدرسية للمرحلة الأساسية في الأردن

العنوان بلغة أخرى: Gender Role Stereotypes in Primary School Textbooks in Jordan
المصدر: دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: شتيوي، موسى مفضي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shitawi, Mousa M.
المجلد/العدد: مج 30 , ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2003
الصفحات: 90 - 104
DOI: 10.35516/0103-030-001-007
ISSN: 1026-3721
رقم MD: 6918
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch, +HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

96

حفظ في:
LEADER 01672nam a22002417a 4500
001 0021922
024 |3 10.35516/0103-030-001-007 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a شتيوي، موسى مفضي  |g Shitawi, Mousa M.  |e مؤلف  |9 245427 
245 |a الأدوار الجندرية في الكتب المدرسية للمرحلة الأساسية في الأردن 
246 |a Gender Role Stereotypes in Primary School Textbooks in Jordan 
260 |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي  |c 2003  |g   
300 |a 90 - 104 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 8955  |a 521948 
653 |a الأهداف التربوية  |a الاردن  |a التعليم الابتدائي  |a النظم التعليمية  |a المناهج  |a التقييم التربوي  |a الكتب الدراسية  |a التنشئة الاجتماعية  |a التربية الأسرية  |a المساواة بين الرجل والمرأة  |a حقوق المرأة  |a المدرسة والمجتمع  |a الفروق الفردية  |a تطوير المناهج 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e Dirasat - Human and Social Sciences  |f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ  |l 001  |m  مج 30 , ع 1   |o 0103  |s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 030  |x 1026-3721 
856 |u 0103-030-001-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a +EduSearch 
995 |a +HumanIndex 
999 |c 6918  |d 6918