أثر توظيف استراتيجية "فكر - زواج - شارك" على تنمية مهارات التفكير المنطقي في العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
| المؤلف الرئيسي: | أبو غالى، سليم محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | أبو شقير، محمد سليمان حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 244 |
| رقم MD: | 692751 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
883
عناصر مشابهة
-
فاعلية وحدة مقترحة في العلوم باستخدام استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلات على تنمية الوعي الاستهلاكي والتفكير المنطقي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، حنان فوزي طه منشور: (2024) -
العلاقة بين التفكير المنطقي الرياضي والقدرة على حل المسألة الرياضية: دراسة ميدانية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مدينة اللاذقية
بواسطة: نصور، رغداء مالك منشور: (2017) -
مهارات التفكير الرياضي لدى طلبة الصف الثامن في دولة الكويت
بواسطة: المطيري، مخلد سعد مطلق منشور: (2021) -
تأثير استخدام استراتيجية ليمان "فكر، زواج، شارك" في تنمية التفكير الحاذق وتعلم مهاراتي الطبطبة بتغيير الاتجاه والطبطبة المنتهية بالتهديف السلمي بكرة السلة لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: موسى، موسى عدنان منشور: (2021) -
أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية التفكير المنطقي والمسئولية العلمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري
بواسطة: هلال، محمد عبده محمد منشور: (2023)
