نظريات الذكاءات المتعددة وتطبيقاتها في بيئة التعليم والتعلم
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، أحمد جابر أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 3 - 26 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 69288 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
544
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
716981 |
عناصر مشابهة
-
مقاربة الذكاءات المتعددة وتطبيقها في المجال التعليمي
بواسطة: أوزى، أحمد عبدالرحمن منشور: (2001) -
نظرية الذكاءات المتعددة: دراسة تحليلة نقدية
بواسطة: أبو الحاج، خالد عادل ناجي منشور: (2022) -
القدرة التنبؤية للذكاءات المتعددة بمستوى الحكمة لدى الطلبة الجامعيين في الأردن
بواسطة: الشريدة، محمد خليفة ناصر منشور: (2013) -
تقويم الأنشطة التدريسية لمقررات الإعداد التربوي في كليات التربية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة
بواسطة: عساس، فتحية معتوق بن بكري منشور: (2008) -
الذكاءات المتعددة والتربية الخاصة
بواسطة: جابر، جابر عبدالحميد، ت. 2016 م. منشور: (2002)
