أثر إستخدام نموذج التعلم التوليدى والعصف الذهنى فى تنمية المفاهيم والاتجاه نحو الأحياء لدى طلاب الصف الحادى عشر بمحافظات غزة
| المؤلف الرئيسي: | فنونه، زاهر نمر محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | اللولو، فتحية صبحي سالم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 314 |
| رقم MD: | 693274 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1122
| LEADER | 01567nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0041645 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 359639 |a فنونه، زاهر نمر محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر إستخدام نموذج التعلم التوليدى والعصف الذهنى فى تنمية المفاهيم والاتجاه نحو الأحياء لدى طلاب الصف الحادى عشر بمحافظات غزة | ||
| 260 | |a غزة |c 2012 |m 1433 | ||
| 300 | |a 1 - 314 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 0662 | ||
| 653 | |a التدريس |a التعلم التوليدى |a العصف الذهنى |a الأحياء |a الإتجاه |a المفاهيم | ||
| 700 | |a اللولو، فتحية صبحي سالم |e مشرف |9 162774 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0662-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0662-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0662-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0662-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0662-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0662-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0662-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0662-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0662-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0662-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0662-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 693274 |d 693274 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام طريقة العصف الذهني في تدريس مقرر الأحياء على التحصيل الدراسي والتفكير الابداعي لدى طلاب الصف الحادي عشر بالمرحلة الثانوية بدولة الامارات العربية المتحدة
بواسطة: أبو سنينة، محمد أحمد فاروق عبدالرحيم منشور: (2016) -
أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي في جانبي الدماغ لدى طلاب الصف الحادي عشر
بواسطة: الأغا، مراد هارون سليمان منشور: (2009) -
أثر إستراتيجية العصف الذهني في إكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي واتجاهاتهن نحو العلوم في الأردن
بواسطة: الحراحشة، كوثر عبود موسى منشور: (2013) -
أثر استخدام أسلوب العصف الذهني في تدريس الأحياء على تنمية بعض المفاهيم البيولوجية والتفكير العلمي لدى بعض تلاميذ الصف الأول الثانوي
بواسطة: عبدالقادر، محسن مصطفى محمد منشور: (1997) -
أثر طريقة العصف الذهني في التفكير الإبداعي و التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الرابع العام في مادة الأحياء
بواسطة: الدليمي، ستار أحمد محمد منشور: (2005)
