آراء الطلاب نحو استخدام التعليم المبرمج من خلال وحدة تعليمية مبرمجة من مقرر تصميم الأزياء

المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	أحمد، كفاية سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Soliman, Kefaya
مؤلفين آخرين:	محمد، نجوى شكري (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 14, ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1990
الشهر:	إبريل
الصفحات:	62 - 85
ISSN:	1110-9777
رقم MD:	69597
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الجامعي \| طرق التدريس \| التعليم المبرمج \| الوسائل التعليمية \| الفروق الفردية \| التعلم الذاتي \| الجامعات والكليات \| كليات الاقتصاد المنزلي \| طلاب كليات الاقتصاد المنزلي \| المناهج الدراسية \| الفروق الفردية \| تطوير التعليم \| اتجاهات الطلاب \| التحصيل الدراسي \| الذكور \| الإناث \| تصميم الأزياء
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

60

LEADER	01532nam a22002057a 4500
001	0337600
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 69737 \|a أحمد، كفاية سليمان \|g Soliman, Kefaya \|e مؤلف
245		\|a آراء الطلاب نحو استخدام التعليم المبرمج من خلال وحدة تعليمية مبرمجة من مقرر تصميم الأزياء
260		\|b جامعة المنصورة - كلية التربية \|c 1990 \|g إبريل
300		\|a 62 - 85
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التعليم الجامعي \|a طرق التدريس \|a التعليم المبرمج \|a الوسائل التعليمية \|a الفروق الفردية \|a التعلم الذاتي \|a الجامعات والكليات \|a كليات الاقتصاد المنزلي \|a طلاب كليات الاقتصاد المنزلي \|a المناهج الدراسية \|a الفروق الفردية \|a تطوير التعليم \|a اتجاهات الطلاب \|a التحصيل الدراسي \|a الذكور \|a الإناث \|a تصميم الأزياء
700		\|9 310814 \|a محمد، نجوى شكري \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ \|l 001 \|m ع 14, ج 1 \|o 0089 \|s مجلة كلية التربية بالمنصورة \|v 014 \|x 1110-9777
856		\|u 0089-014-001-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 69597 \|d 69597