أثر طريقتي التدريس المزدوجة والسمعية البصرية التركيبية الإجمالية في تعليم وتعلم القراءة للمبتدئين : دراسة حالة في أطفال الدينكا بولاية غرب كردفان

المؤلف الرئيسي:	كون، موسى مقوك مايوم (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	أبو بكر، يوسف الخليفة (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2001
موقع:	أم درمان
الصفحات:	1 - 362
رقم MD:	697222
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السودان
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	المرحلة الأساسية \| تدريس اللغة العربية \| تعليم القراءة \| طرق التدريس \| أطفال الدينكا \| ولاية غرب كردفان
رابط المحتوى:	صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

112

LEADER	01611nam a22003017a 4500
001	0291167
041		\|a ara
100		\|9 363650 \|a كون، موسى مقوك مايوم \|e مؤلف
245		\|a أثر طريقتي التدريس المزدوجة والسمعية البصرية التركيبية الإجمالية في تعليم وتعلم القراءة للمبتدئين : دراسة حالة في أطفال الدينكا بولاية غرب كردفان
260		\|a أم درمان \|c 2001
300		\|a 1 - 362
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة أم درمان الاسلامية \|f كلية التربية \|g السودان \|o 0581
653		\|a المرحلة الأساسية \|a تدريس اللغة العربية \|a تعليم القراءة \|a طرق التدريس \|a أطفال الدينكا \|a ولاية غرب كردفان
700		\|9 60628 \|a أبو بكر، يوسف الخليفة \|e مشرف
856		\|u 9818-003-005-0581-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9818-003-005-0581-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9818-003-005-0581-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9818-003-005-0581-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9818-003-005-0581-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9818-003-005-0581-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9818-003-005-0581-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9818-003-005-0581-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9818-003-005-0581-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9818-003-005-0581-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 697222 \|d 697222