LEADER |
02854nam a22002177a 4500 |
001 |
0337990 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 126090
|a الشرعة، ممدوح منيزل فليح
|g Alshraah, Mamdouh M.
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a اتجاهات تلاميذ الصف العاشر الأساسي نحو استخدام الحاسوب في ضوء استخدامه في تدريس مادة الجغرافيا
|
260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية التربية
|c 2008
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 1 - 34
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات تلاميذ الصف العاشر الأساسي نحو استخدام الحاسوب في ضوء استخدامه في تدريس مادة الجغرافيا.\\\\ تكونت عينة الدراسة من (240) تلميذا وتلميذة منهم (122 تلميذاً، و118 تلميذة) من تلاميذ الصف العاشر الأساسي، الملتحقين في المدارس الحكومية التابعة لمديرية التربية والتعليم/ عمان الثانية للعام الدراسي (2006/2007)، حيث درسوا وحدة النشاط الاقتصادي من خلال الحاسوب. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم إعداد مقياس للاتجاهات مكون من (20) فقرة.\\\\ وقد أظهرت نتائج الدراسة ما يأتي:\\\\ -\\\\\\\ اتجاهات تلاميذ الصف العاشر نحو استخدام الحاسوب في ضوء استخدامه في تدريس مادة الجغرافيا إيجابية.\\\\ -\\\\\\\ عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05=a) في اتجاهات تلاميذ الصف العاشر الأساسي نحو استخدام الحاسوب في تدريس مادة الجغرافيا تعزى إلى الجنس.\\\\ وبناء على النتائج التي توصلت إليها الدراسة، أوصت بالتوسع في حوسبة مناهج الجغرافيا؛ لما له من أثر إيجابي في تحسين اتجاهات التلاميذ وتحصيلهم.
|
555 |
|
|
|a 818993
|a 761599
|
653 |
|
|
|a الوسائل التعليمية
|a التدريس بالحاسوب
|a تدريس الجغرافيا
|a الاتجاهات التربوية
|a طلاب المدارس المتوسطة
|a مهارات استخدام الحاسوب
|a الأردن
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4
|6 Education & Educational Research
|6
|c 001
|e Journal of Education
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 024
|m ج24
|o 0045
|s المجلة التربوية
|v 000
|x 1687-2649
|
700 |
|
|
|a العدوان، زيد سليمان محمد
|g Al-Adwan, Zaid Suleiman Mohammed
|e م. مشارك
|9 141864
|
856 |
|
|
|u 0045-000-024-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 69823
|d 69823
|