1اختر هذا السجل

اتجاهات طلبة الصف الخامس الأساسي نحو استخدام الحاسوب في تدريس مادة التربية الاجتماعية والوطنية

المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	الثقافة والتنمية , س 8, ع 20
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	134 - 158
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات طلبة الصف الخامس الأساسي نحو استخدام الحاسوب في تدريس مادة التربية الاجتماعية والوطنية. وتكونت عينة الدراسة من (80) طالبا وطالبه منهم (38طالبا، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

2اختر هذا السجل

درجة تمثيل الأسس الفلسفية للمنهاج في كتب التربية الوطنية والمدنية في المرحلة الأساسية العليا في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج 23, ع 1
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	193 - 214
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة الكشف عن درجة تمثيل الأسس الفلسفية للمنهاج في كتب التربية الوطنية والمدنية في المرحلة الأساسية العُليا في الأردن، باستخدام أسلوب المنهج الوصفي(تحليل المحتوى)، وحاو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

106

3اختر هذا السجل

فاعلية إستخدام إستراتيجية دورة التعلم في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Learning Cycle Strategy in Acquiring The Geographical Concepts for Tenth Graders In Jordan
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج 25, ع 10
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2583 - 2608
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي فاعلية استخدام استراتيجية دورة التعلم في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلبة الصف العاشر الاساسي، وقد تكونت عينة الدراسة من (١٢٤) طالباً وطالبة، تم تقسيمهم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

158

4اختر هذا السجل

مستوى معرفة طلبة معلم مجال الدراسات الاجتماعية في الجامعات الاردنية الحكومية لطبيعة مادة تخصصهم واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of the Knowledg of Social Studies Field Teacher Students in Jordanian State University of the Nature of their Area of Specialization and their Attitudes Toward it
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

85

5اختر هذا السجل

أثر التدريس الجمالي في تنمية مهارات التفكير التأملي والتعاطف التاريخي لدى طلاب الصف السادس الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Aesthetic Teaching in the Development of Reflective Thinking and Historical Empathy Skills of Basic Sixth Graders in Jordan
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس , ع52
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 137
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر التدريس الجمالي في تنمية مهارات التفكير التأملي والتعاطف التاريخي لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن، ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد اختبار التفكير ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

317

6اختر هذا السجل

درجة وعى معلمي الجغرافيا لمعايير التنمية المستدامة في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Degree of Awareness of Geography Teachers on The Criteria of Sustainable Development in Jordan
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 77
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة وعي معلمي الجغرافيا لمعايير التنمية المستدامة في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من (52) معلما ومعلمة من مديرية تربية وتعليم لواء القويسمة في الأردن للع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

212

7اختر هذا السجل

أثر التعلم الخدمي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة الجغرافيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Service-Learning on The Improvement of The Jordanian Basic 9th Graders’ Creative Thinking Skills in The Geography Course
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	326 - 353
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استقصاء أثر التعلم الخدمي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة الجغرافيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن، ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد اختبار التفكير... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

183

8اختر هذا السجل

درجة معرفة معلمي الدراسات الاجتماعية للتقويم الواقعي، وممارساته، وصعوبات استخدامه في مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Degree of Social Studies Teachers Knowledge of Authentic Assessment its Practices and Usage Difficulties in the UNRWA Schools in Jordan
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	المجلة التربوية , مج30, ع119
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	193 - 236
المستخلص:	هدفت الدراسة الكشف عن درجة معرفة معلمي الدراسات الاجتماعية للتقويم الواقعي، وممارساته، وصعوبات استخدامه في مدارس وكالة الغوث الدولية في ضوء بعض المتغيرات. تكونت عينة الدراسة من (35... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

144

9اختر هذا السجل

تقويم كتب التاريخ للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج25, ع4
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	289 - 335
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقويم كتب التاريخ للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين، وتقصي أثر متغيرات الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة في تقديرات المعلمين لج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

77

10اختر هذا السجل

درجة توافر مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Availability of the Principles of the Theory of Social Constructivism in the Books of Social and National to Basic Education Stage in Jordan
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج44
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	397 - 426
المستخلص:	هدف الدراسة الكشف عن درجة توافر مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية في الأردن، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المستند إلى تحليل كتب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

313

11اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أنموذج مكارثي في تدريس مادة التربية الوطنية والمدنية في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of An Educational Program Based on Mc Carthy Model in Teaching National and Civil Education Subject in Improving Social Skills Among Basic Tenth Grade Students
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج65, ع1
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 159
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أنموذج مكارثي فـي تدريس مادة التربية الوطنية والمدنية في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلبة العاشر الأساسي في الأردن للعام الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

83

12اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية سوم SWOM في تدريس التاريخ على التحصيل واكتساب مهارات التفكير فوق المعرفية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Implementing (SWOM) Strategy on Achievement and Metacognitive Thinking Skills Acquirement in History Classes for Ninth Grade Students in Jordan
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج19, ع2
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	425 - 448
المستخلص:	هدف البحث إلى استقساء أثر استخدام استراتيجية سوم (SWOM) في التحصيل واكتساب مهارات التفكير فوق المعرفية لدي طلاب الصف التاسع الأساسي في مادة التاريخ في الأردن، وتكون أفراد البحث من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

336

13اختر هذا السجل

درجة ممارسة التعلم النقال Mobile Learning لدى طلاب التاريخ والجغرافيا في الجامعة الأردنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Degree of Practicing the Mobile Learning by the History and Geography Students in the University of Jordan
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع26
الناشر:	جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 34
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة ممارسة التعلم النقال (Mobile Learning) لدى طلبة التاريخ والجغرافيا في الجامعة الأردنية. وتكونت عينة الدراسة من (118) طالبا وطالبة في تخصص التاريخ وا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

97

14اختر هذا السجل

أثر توظيف القصة الرقمية في تطوير المهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف الأول الأساسي في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Employing the Digital Story on Developing Social Skills among First-Grade Students in Jordan
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع28
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 194
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى أثر توظيف القصة الرقمية في تطوير المهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف الأول الأساسي في الأردن خلال العام الدراسي (‭٢٠٢٠/٢٠١٩‬). وقد استخدم الباحثان المنهج شبه... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

135

15اختر هذا السجل

القيم البيئية المتضمنة في كتب التربية الاجتماعية و الوطنية لمرحلة التعليم الأساسي في الاردن : دراسة تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	المجلة التربوية , مج 25, ع 99
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	291 - 335
المستخلص:	هدف الدراسة الكشف عن أهم القيم البيئية المتضمنة في كتب التربية الاجتماعية والوطنية لمرحلة التعليم الأساسي الدنيا في الأردن من خلال تحليل محتواها. تم التأكد من ثبات التحليل بإعادة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

113

16اختر هذا السجل

تصميم برنامج تعليمي محوسب في التربية الاجتماعية والوطنية ودراسة أثره في تحصيل طلبة الصف الخامس الاساسي واتجاهاتهم نحو البرنامج...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing An Instructional Computerized Program for the Social and Civic Education and Studying Its Effect on the Fifth grade Students Achievement and Their Attitudes Toward It
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

212

17اختر هذا السجل

تقويم برنامج التدريب الميداني لإعداد معلمة تربية الطفل في جامعة البلقاء التطبيقية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 32, ج 3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	543 - 575
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

108

18اختر هذا السجل

اتجاهات تلاميذ الصف العاشر الأساسي نحو استخدام الحاسوب في ضوء استخدامه في تدريس مادة الجغرافيا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشرعة، ممدوح منيزل فليح
المصدر:	المجلة التربوية , ج24
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 34
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات تلاميذ الصف العاشر الأساسي نحو استخدام الحاسوب في ضوء استخدامه في تدريس مادة الجغرافيا.\\\\ تكونت عينة الدراسة من (240) تلميذا وتلميذة منهم (122... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

36

19اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية حل المشكلات فى تنمية مهارات التفكير الابداعى فى مادة التربية الاجتماعية والوطنية لدى طلبة الصف الرابع الأساسى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البريقى، عبير عبيدالله
المصدر:	المجلة العربية للتربية , مج 30, ع 2
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	21 - 51
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

133

20اختر هذا السجل

تطوير وحدتين دراسيتين في التربية الاجتماعية والوطنية في ضوء الأنموذج التوليدي البنائي وقياس أثرهما في تحسين مهارات التفكير العليا والمهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الأساسية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Two study Units in the Social and National Education According to the Generative Constructivist Model and Measuring their Effects on Improvement of Higher Thinking Skills and Life Skills for Students of Basic Stage
المؤلف:	عيسى، أحمد داود
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج10, ع1
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	146 - 165
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تطوير وحدتين دراسيتين في التربية الاجتماعية والوطنية في ضوء الأنموذج التوليدي البنائي وقياس آثرهما في تحسين مهارات التفكير العليا والمهارات الحياتية لدى طلاب المرح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

106

عدد مرات التحميل

158

عدد مرات التحميل

85

عدد مرات التحميل

317

عدد مرات التحميل

212

عدد مرات التحميل

183

عدد مرات التحميل

144

عدد مرات التحميل

77

عدد مرات التحميل

313

عدد مرات التحميل

83

عدد مرات التحميل

336

عدد مرات التحميل

97

عدد مرات التحميل

135

عدد مرات التحميل

113

عدد مرات التحميل

212

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

36

عدد مرات التحميل

133

عدد مرات التحميل

85

دليل المستخدم

دليل الفيديو