المؤلف الرئيسي: | أحمد، رماز البلولة بله (مؤلف) |
---|---|
مؤلفين آخرين: | العالم، عثمان محمد حامد (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
موقع: | أم درمان |
التاريخ الهجري: | 1435 |
الصفحات: | 1 - 219 |
رقم MD: | 698767 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية |
الكلية: | كلية الدراسات العليا |
الدولة: | السودان |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تعني هذا الدراسة بالإعداد المهني لمعلم القرآن الكريم ودوره في تطوير عملية التدريس بالمرحلة الثانوية بمحلية أم درمان بولاية الخرطوم، وكانت أهم أهداف الدراسة هي معرفة مدى توفير الإعداد المهني لمعلم القرآن والوقوف بالمشكلات المؤثرة في الإعداد بالإضافة إلى معرفة الطرق التي تسهم في تطوير عملية الإعداد. وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي في الدراسة وشملت عينة الدراسة (11) مشرفاً و(36) معلماً من محلية أم درمان، وبعدها استخدمت الباحثة أسلوب الحصر الشامل بالنسبة للمشرفين والمعلمين من المدارس المختارة، وقد استخدمت الباحثة الاستبانة كأداة لجمع البيانات من المعلمين والمشرفين وتدرجت تدريجاً خماسياً وفقاً لمقياس ليكرت. وبعد تطبيق الأداة حللت الباحثة البيانات باستخدام معامل بيرسون وتمثلت أهم النتائج فيما يلي: 1. اتضح من الدراسة أن هناك ضعفاً في المؤسسات التربوية التي تعد المعلمين. 2. كشفت الدراسة أن هناك عدم اهتمام بتأهيل معلم القرآن الكريم من قبل الجهات المختصة بإعدادهم وتأهيلهم. 3. كشفت الدراسة أن اهتمام معلمي القرآن الكريم بالبرامج التدريبية قليل جداً إذ لا يحرصون على ذلك. |
---|