ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نحو تصور مقترح من منظور طريقة العمل مع الجماعات لتحسين مستوى النمو المهارى للشباب الجامعى كمؤشر لجودة تعليم الخدمة الإجتماعية

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: بهنسى، فايزة محمد رجب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع52
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يوليو
الصفحات: 231 - 256
رقم MD: 699063
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

175

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث تقديم رؤية نحو تصور مقترح من منظور طريقة العمل مع الجماعات لتحسين مستوى النمو المهارى للشباب الجامعي كمؤشر لجودة تعليم الخدمة الاجتماعية. استخدم البحث منهج المسح الاجتماعي بهدف وصف الظواهر في فترة زمنية، وكذلك وصف الظروف والعلاقات والسلوك الاجتماعي وتفسيرها. وتكونت مجموعة البحث من (300) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الرابعة بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بدمنهور. وتمثلت أداة البحث في استمارة مقابلة للتعرف على مستوى النمو المهارى لطلاب الخدمة الاجتماعية، وحددت أبعاد الاستمارة في (مهارة الملاحظة، مهارة الاتصال، ومهارة العلاقة المهنية). وجاءت نتائج البحث مؤشرة عن طلاب الريف في المرتبة الأولى، حيث جاءت نسبة طلاب الريف (57.7%) ثم جاءت في المرتبة الأخيرة نسبة طلاب الحضر (42.3%) ويعتبر ذلك مؤشراً ايجابياً، حيث اهتمام الريف بتعليم الأبناء وخصوصاً تعليم الخدمة الاجتماعية. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام المتزايد على كل الأصعدة المحلية والقومية والعالمية بقضايا التعليم بصفة عامة والتعليم الجامعي بصفة خاصة باعتباره النواة التي تخرج منها الكوادر المجتمعية التي تأخذ بيد المجتمع نحو التقدم والرقى. واهتمام الدولة بقطاع الشباب باعتبارهم السواعد المجتمعية المستقبلية في كافة القطاعات وجميع المجالات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018