| LEADER |
03382nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0092368 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، فاطمة أحمد عبدالصبور
|q Ahmed, Fatemah Ahmed Abdulsabour
|e مؤلف
|9 365234
|
| 245 |
|
|
|a خدمة الجماعة وتنمية المهارات القيادية
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2015
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 387 - 408
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تسليط الضوء على خدمة الجماعة وتنمية المهارات القيادة. واستند البحث على عدة عناصر، وهي كالتالي، مفهوم القيادة، أهمية القيادة، أهمية القيادة كمهارة في طريقة خدمة الجماعة، خصائص المهارات القيادية، عناصر القيادة، واجبات القيادة، متطلبات القيادة، أنواع القيادة، نظريات القيادة، صفات القائد، المهارات التي يجب أن تتوافر في قائد الجماعة، أنواع المهارات القيادية، شروط اكتساب وتنمية المهارات القيادية، الخطوات الإجرائية لتنمية مهارة القيادة، خدمة الجماعة وتنمية المهارات القيادية. وأكدت خاتمة البحث على أهمية طريقة العمل مع الجماعات ودورها في تنمية المهارات القيادية لدي أعضاء الجماعات في مختلف مجالات الممارسة المهنية والعمل على تنمية مهارات القادة لتلك الجماعات، واستخدام أسلوب القيادة كوسيلة من وسائل تحقيق التغيير للأعضاء والتعبير عن أرائهم بحرية كاملة وإكسابهم القدرة على تحمل المسئولية وتنمية القيم والسلوكيات الاجتماعية الإيجابية. وأوصي البحث بضرورة مراعاة حجم الجماعة الأمثل الذي يتيح للأعضاء المشاركة بفاعلية في أنشطة الجماعة، وضرورة تفعيل دور المدرسة في إكساب الطلاب المهارات القيادية والعمل على إعدادهم لممارسة الأدوار الاجتماعية المختلفة مما يحقق الاستفادة المرجوة من العملية التعليمية ككل. كما أوصي بضرورة ترسيخ قيم الديمقراطية لدى الأعضاء من خلال تنمية وعيهم بحقوقهم وواجباتهم داخل الجماعة، وضرورة إتاحة الفرصة للأعضاء للتعبير عن رغباتهم بكل حرية، وتنمية مهارة التحدث والإنصات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الخدمة الإجتماعية
|a القيادة
|a المهارات القيادية
|
| 773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 056
|e Journal of Social Work
|l 053
|m ع53
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0677-000-053-056.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 699383
|d 699383
|
