LEADER |
03110nam a22002057a 4500 |
001 |
0262517 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a فضل، أحمد ثابت
|g Fadl, Ahmed Thabet
|e مؤلف
|9 365314
|
245 |
|
|
|a التلكؤ الأكاديمى وعلاقته بمهارات إدارة الوقت والرضا عن الدراسة لدى عينة من طلاب الجامعة
|
246 |
|
|
|a Academic Procrastination And Its Relationship To The Skills Of Time Management Skills And Study Satisfaction Among A Sample Of University Students
|
260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2014
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 287 - 330
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى: الكشف عن علاقة التلكؤ الاكاديمي بمهارات إدارة الوقت والرضا عن الدراسة لدى عينة من طلاب الجامعة، وتكونت عينة الدراسة من: (268) طالبا بكلية التربية جامعة مدينة السادات (172) طالبا بقسم اللغة العربية و(96) طالبا بقسم الرياضيات، وقد اعتمدت هذه الدراسة على استخدام الأدوات التالية: مقياس التلكؤ الاكاديمي (إعداد: الباحث)، ومقياس مهارات إدارة الوقت (إعداد: الباحث)، ومقياس الرضا عن الدراسة (إعداد: الباحث)، وتوصلت الدراسة إلى: وجود علاقة سالبة داله إحصائيا بين التلكؤ الاكاديمي ومهارات إدارة الوقت، كما توصلت الدراسة إلى: وجود علاقة سالبة داله إحصائيا بين التلكؤ الاكاديمي والرضا عن الدراسة.
|b This study aims to: explore relationship between academic procrastination, time management skills and Study Satisfaction . Sample of this study consisted of : (268) student - Education facility - Sadat city university (172) student on Arabic language department and (96) student on Mathematical department . This study depended on using the following tools: academic procrastination scale (prepared by : Researcher) , time management skills scale (prepared by : Researcher) and Study Satisfaction scale (prepared by: Researcher). This study reached to :there are statistically significant negative relationship between academic procrastination and time management skills , it also reached to : there are statistically significant negative relationship between academic procrastination and Study Satisfaction.
|
653 |
|
|
|a التلكؤ الأكاديمى
|a إدارة الوقت
|a الرضا عن الدراسة
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 016
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 051
|m ع51
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
856 |
|
|
|u 0532-000-051-016.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 699798
|d 699798
|