معالجة تحليلية للمنهجية العلمية في العلوم الطبيعية والعلوم الاجتماعية والتربوية ( بين التعدد والتوحد ) وأثر ذلك على البحث التربوي

المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	العويلي، إبراهيم السيد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El-Ewily, Ebrahim El-Said El-Said
المجلد/العدد:	ع 53, ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	292 - 327
ISSN:	1110-9777
رقم MD:	69994
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العالم العربي \| البحث العلمي \| البحوث التربوية \| علم الاجتماع \| العلوم الطبيعية \| مناهج البحث \| النظريات التربوية \| مصر \| المؤسسات التربوية \| الفكر التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

64

LEADER	01306nam a22001817a 4500
001	0338351
044		\|b مصر
100		\|a العويلي، إبراهيم السيد السيد \|g El-Ewily, Ebrahim El-Said El-Said \|e مؤلف \|9 149460
245		\|a معالجة تحليلية للمنهجية العلمية في العلوم الطبيعية والعلوم الاجتماعية والتربوية ( بين التعدد والتوحد ) وأثر ذلك على البحث التربوي
260		\|b جامعة المنصورة - كلية التربية \|c 2003 \|g سبتمبر
300		\|a 292 - 327
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a العالم العربي \|a البحث العلمي \|a البحوث التربوية \|a علم الاجتماع \|a العلوم الطبيعية \|a مناهج البحث \|a النظريات التربوية \|a مصر \|a المؤسسات التربوية \|a الفكر التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ \|l 001 \|m ع 53, ج 1 \|o 0089 \|s مجلة كلية التربية بالمنصورة \|v 053 \|x 1110-9777
856		\|u 0089-053-001-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 69994 \|d 69994