ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التصورات الاجتماعية لمشروع المهنة المستقبلية لدى تلاميذ الأقسام النهائية من التعليم الثانوي

المصدر: دراسات
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط
المؤلف الرئيسي: النوعي، بدرية (مؤلف)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: جوان
الصفحات: 91 - 108
DOI: 10.34118/0136-000-020-007
ISSN: 1112-4652
رقم MD: 700588
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
LEADER 02163nam a22002657a 4500
001 0093683
024 |3 10.34118/0136-000-020-007 
044 |b الجزائر 
100 |9 365664  |a النوعي، بدرية  |e مؤلف 
245 |a التصورات الاجتماعية لمشروع المهنة المستقبلية لدى تلاميذ الأقسام النهائية من التعليم الثانوي 
260 |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط  |c 2012  |g جوان 
300 |a 91 - 108 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تهــدف الدراســة الحاليــة إلى التعــرف علــى الآليــات المســاهمة في تــبني مشــروع المهنــة المستقبلية، وتحديد العوامل التي يعتمد عليها التلميذ في اختيار مشروعه المهني المستقبلي. \ مــن أجــل ذلــك أجريــت الدراســة علــى عينــة مكونــة مــن 130 طالبــا وطالبــة للســنة الثالثة من التعليم الثانوي. \ تمّ تصــميم مقيــاس التصــورات الاجتماعيــة لمشــروع المهنــة المســتقبلية بغــرض اســتقاء المعلومـات المطلوبـة، وخلصت النتائج إلى وجود تصورات اجتماعية للمهنة المستقبلية واضحة لهذه الفئة وكذا وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير الجنس.  
653 |a التعليم الثانوي 
653 |a التوجية التربوي 
653 |a التصورات الاجتماعية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |f Dirāsāt  |l 020  |m ع20  |o 0136  |s دراسات  |t Studies  |v 000  |x 1112-4652 
856 |u 0136-000-020-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
999 |c 700588  |d 700588 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase