ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تقنى قائم على تن...>الوصف

فاعلية برنامج تقنى قائم على تنويع التدريس بالوسائط المتعددة والرحلات الاستكشافية فى تنمية مهارات الاستقصاء الجغرافى والحس المكانى لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادى

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness Of Existing Technical Program To Diversify The Teaching Multimedia And Expeditions In The Development Of The Geographical Survey And The Sense Of Spatial Skills Among The First-Graders Preparatory
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، أحمد عبدالرشيد حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع41, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 53 - 110
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 700682
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريس | الجغرافيا | الوسائط المتعددة | الرحلات الاستكشافية | الاستقصاء الجغرافى | المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

386

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف فاعلية برنامج تقني قائم على تنويع التدريس بالوسائط المتعددة والرحلات الاستكشافية في تنمية مهارات الاستقصاء الجغرافي والحس المكاني لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات الاستقصاء الجغرافي التي يمكن تنميتها من خلال البرنامج، وإعداد البرنامج التقني القائم على تنويع تدريس (وحدة الأخطار الطبيعية) بالوسائط المتعددة والرحلات الاستكشافية بمقرر الجغرافيا للصف الأول الإعدادي، وللتحقق من فاعلية البرنامج تم إعداد أداتي البحث والتي تمثلت في اختبار مهارات الاستقصاء الجغرافي، ومقياس الحس المكاني تم تطبيقهما قبلياً وبعدياً على عينة البحث التي تمثلت في مجموعة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمدرسة سعد زغلول الإعدادية المتكاملة تم تقسيمهما إلى مجموعتين إحداهما تجريبية (25) تلميذاً تدرس الوحدة من خلال البرنامج التقني، والأخرى ضابطة (25) تلميذاً تدرس الوحدة كما هي بالطرق التقليدية، وقد أسفرت نتائج التطبيق القبلي والبعدي لأداتي البحث وتنفيذ البرنامج عن فاعلية البرنامج التقني في تنمية مهارات الاستقصاء الجغرافي والحس المكاني لدى تلاميذ المجموعة التجريبية مقارنة بتلاميذ المجموعة الضابطة

The research aims to identify the effectiveness of existing technical program to diversify the teaching multimedia and expeditions in the development of geographical inquiry skills and spatial sense at first Prep, To achieve this goal is to compile a list of geographical inquiry skills that can be developed through the program , And preparing the technical program based on the diversification of teaching (the unit of natural hazards) multimedia and Expeditions decision geography first grade preparatory , To verify the effectiveness of the program was to prepare the two tools of research and testing, which was the geographical inquiry skills, and a sense of spatial scale , Been applied tribal and Uday on the research sample, which consisted of a group of first-graders preparatory school Saad Zaghloul junior. Was their partition into two experimental one (25) ) pupils studying unity through the technical program , and The other officer (25) pupils are taught the unit as conventional methods , Have resulted in the tribal application and post the results of the two tools for research and implementation of the program for the effectiveness of the technical program in the development of the geographical inquiry and the sense of spatial skills to the pupils of the experimental group compared to the control group pupils
ISSN: 2090-7605

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.