ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مظاهر و أشكال العنف التي تتضمن...>الوصف

مظاهر و أشكال العنف التي تتضمنها برامج الأطفال في قناة Space Toon الفضائية لدى طلبة المرحلة الإبتدائية بالإحساء في المملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Manifestations and Forms of Violence That are Implied in Children,s Programs in Space Toon Channel for the Elementary Level for Students in Al-Ahsa, Saudi Arabia : An Analytical Study
المصدر: مجلة الطفولة العربية
الناشر: الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
المؤلف الرئيسي: القواسمة، أحمد حسن صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-qawasmeh, Ahmed Hassan
مؤلفين آخرين: الخزاعلة، محمد سلمان فياض (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع55
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 9 - 39
DOI: 10.29343/1/0130-014-055-001
ISSN: 1606-1918
رقم MD: 700690
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القنوات الفضائية | برامج الأطفال | العنف | تلاميذ المدارس الإبتدائية ، السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

118

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مظاهر وأشكال العنف التي تتضمنها برامج الأطفال في قناة Space Toon الفضائية لدى طفل المرحلة الابتدائية بالإحساء، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام منهج البحث الوصفي التحليلي، كما استخدمت استبانة مقدمة إلي المرشد المدرسي. وقد أظهرت النتائج أن عدد مظاهر العنف كما جاءت من خلال تحليل مضمون برامج الأطفال (1226) ناتجة من تحليل (236) حلقة، وكانت مظاهر العنف على النحو الاتي: العنف الجسدي وبنسبة (36.8%)، العنف اللفظي بنسبة (23.4%)، فالعنف الاقتصادي بنسبة (14.6%)، ثم العنف الرمزي بنسبة (13.5%)، وأخيرا العنف النفسي بنسبة (11.7%). وأظهرت النتائج أن أكثر مظاهر العنف التي اكتسبها الأطفال من مشاهدة برامج الأطفال هي: الخوف من اللعب والتكلم مع الآخرين وبنسبة (84.60%)، ثم تهشيم وتدمير الأملاك العامة بنسبة (84.20%)، فالانعزالية والإهمال بنسبة (83.20%)، فالتلفظ بألفاظ الشتم والسب بنسبة (82.40%).

This study aimed at identifying the manifestations and forms of violence that were included in children's programs in Space Toon satellite channel for the children in the primary education in Al-Ahsa'. In order to achieve this goal, descriptive analysis methodology was used through analyzing the manifestations of violence which are incorporated in children's programs. Questionnaires were given to the school counselors in schools of Al-Ahsa'. The results indicated that the number of manifestations of violence reached (1226). This figure was calculated through analyzing the content of (236) cartoon series that are presented to children. The manifestations of violence are as follow: physical violence comes first by (36.8%), verbal violence (23.4%), economical violence (14.6%), symbolic violence (13.5%), and finally psychological violence (11.7%). The results showed that the most effective manifestations of violence that were acquired by children, because of watching such programs were: fear of playing and talking to others (84.60%), destruction and smashing of public properties (84.20%), isolation and neglectfulness (83.20%) and cursing and blaspheming (82.40%).
ISSN: 1606-1918

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.