| المستخلص: |
يعتبر التدريب أحد الأنشطة المهمة التي تعمل على تطوير القدرات الذاتية للأفراد مما يساعدهم على أداء مهامهم العملية بصورة أكثر إتقان، وهو من أهم ركائز التنمية البشرية ويرتبط بعلاقة وثيقة بمتطلبات النمو والتنمية الاقتصادية. تناقش هذه الدراسة مفهوم التدريب وأهميته وعلاقته بالتقدم الحضاري للمجتمعات، وتتناول الموقف الآني للتدريب في السودان من حيث مستوى الاحتياجات التدريبية ومدى قدرة المؤسسات والهيئات المختصة بشؤون التدريب على الإيفاء بمتطلبات الخارطة التدريبية، ومن ناحية أخرى تتعرض الدراسة لأهداف التدريب في السودان والتي تتمحور حول دعم الحكم الاتحادي ومعالجة عيوب ومشاكل البيروقراطية وتنمية روح التغيير. وتستخدم الدراسة منهج دراسة الحالة لتقييم تجربة أكاديمية السودان للعلوم الإدارية العاملة في مجال التدريب، وتستعرض برامجها المختلفة ومدى إنجازها في تدريب القوى العاملة. وتخلص الدراسة إلى وجود تداخل في الاختصاص بين المؤسسات القائمة على أمر التدريب، وانخفاض في مستوى ونوعية التدريب المقدم، وترصد الدراسة تراجعاً في دور المؤسسات الحكومية القومية تجاه عملية التدريب، وتوصي الدراسة بضرورة دعم مؤسسات التدريب القومية في السودان، وربط التدريب بالمسار الوظيفي للعاملين، كما توصي بإنشاء وحدات تدريب في الولايات الكبرى لتأهيل المدربين المحليين. وتحتوي الدراسة على عدد من المحاور أهمها: - التدريب ماهيته وأهميته وطرقه. - النشاط التدريبي في السودان. - تجربة أكاديمية السودان للعلوم الإدارية
The study investigates the concept of training, its importance, and its relation to communities civilizational development. It starts with the current training situation in Sudan, in terms of : the level of training requirements, and the abilities of institutions and specialized corporation to provide the needs of training map. On the other hand, the study reflects the objectives of training in Sudan. The study summed up with the fact that there is duty intercrossing between institutes responsible for training, and decrease in the level and quality of the provided training. The study also finds that there is decrease in the role played by national governmental institutes towards training process. Thus, the study recommends the necessity of supporting national training institutes in Sudan, and linking training to the workers, employment tracks
|
