| LEADER |
03587nam a22002657a 4500 |
| 001 |
0094724 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0009642
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|9 402665
|a الطير، أحمد محمد
|q Altayr, Ahmed Mohamed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مدى إتقان طلبة الدراسات الإسلامية فى جامعة العلوم والتكنولوجيا للمهارات المهنية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العلوم والتكنولوجيا
|c 2014
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 43 - 78
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يسعى قسم الدراسات الإسلامية في جامعة العلوم والتكنولوجيا إلى تحقيق الرسالة العليا الجامعة بتقديم تعليم متميز وتعليم فعال، ويعمل على تحفيز الملكات الفكرية من خلال الاهتمام بالمهارات المهنية للجمع بين الجانبين النظري والتطبيقي، وهذا من شأنه أن يؤهل المتخرجين في القسم ليكونوا قادرين على تطوير خبراتهم، وتوظيفها في تطوير تخصصاتهم المهنية، ولتكون لهم القدرة على اتخاذ القرارات السليمة وحل مشكلاتهم المستقبلية بطرق مناسبة وعلمية. وقد هدفت الدراسة إلى معرفة درجة إتقان طلبة المستوى النهائي للمهارات المهنية اللازم توافرها لدى خريج القسم، وقد شمل مجتمع الدراسة جميع طلاب المستوى النهائي وعددهم (30) طالبًا في قسم الدراسات الإسلامية في جامعة العلوم والتكنولوجيا اليمنية في الفرع الرئيسي في أمانة العاصمة للعام الجامعي 2012- 2013م. وقد تم إعداد قائمة بالمهارات اللازم توافرها بعد عرضها على مجموعة من المحكمين، ثم حولت الى استمارة استبيان وعرضها على مدرسي الطلاب لمعرفة مدى توافر هذه المهارات. وأهم ما توصلت إليه الدراسة أن كل المهارات حصلت على درجة توافر (كبيرة أو متوسطة)، وأن تقدير مستوى إتقان طلاب المستوى الرابع في قسم الدراسات الإسلامية بجامعة العلوم والتكنولوجيا للمهارات المهنية في قائمة المهارات مجتمعةً جاءت بتقدير (متوسط)، بينما لم تأت أية مهارة في درجة التوافر القليلة المحددة في هذا البحث بـ (64% فأقل).
|
| 653 |
|
|
|a طلبة الدراسات الإسلامية
|
| 653 |
|
|
|a المهارات المهنية
|
| 653 |
|
|
|a جامعة العلوم والتكنولوجيا
|
| 700 |
|
|
|9 366072
|a الحبيشي، عبدالرحمن زيد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|e Journal of Social Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 042
|m ع42
|o 0169
|s مجلة الدراسات الاجتماعية
|v 000
|x 2312-525X
|
| 700 |
|
|
|9 421014
|a الفقيه، عبدالرحمن قايد عبدالرحمن
|g Al-Faqih, Abdulrahman Qaid Abdulrahman
|q Alfaqih, Abdulrahman Qayed Abdulrahman
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0169-000-042-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 701554
|d 701554
|
