ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهداف التربية وأغراضها عند فلا...>الوصف

أهداف التربية وأغراضها عند فلاسفة التحليلية

العنوان المترجم: Education Objectives and Purposes According to Analytic Philosophers
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: قنديل، أماني محمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kandil, Amany M. Elsayed
المجلد/العدد: مج30, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 273 - 317
DOI: 10.21608/MUJA.2015.109597
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 703175
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الفلسفة التحليلية | الفلاسفة والمفكرون | فلسفة التربية | الأهداف التربوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفلسفة التحليلية | الهدف التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

118

حفظ في:
المستخلص: يتناول البحث أهداف التربية من منظور مغاير هو منظور الفلسفة التحليلية وهو منظور مغاير لما سبق في الفلسفات التقليدية. هدف البحث إلى إلقاء الضوء على هذا المنظور والتعرف على الجديد الذي قدمته الفلسفة التحليلية فيما يتعلق بأهم عنصر في العملية التربوية وهو الأهداف. استخدم البحث المنهج الفلسفي التحليلي التركيبي الذي يقوم على تحليل النصوص ثم استخراج المضامين التربوية المرتبطة وعرضها في نسق واضح يعين على الفهم وهو المنهج المناسب لطبيعة البحث. وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها أن الفلسفة التحليلية لم تقدم أهدافاً يسعى المربون إلى تحقيقها وإنما هدف فلاسفة التحليلية إلى توضيح الألفاظ المختلفة التي تعبر عن الهدف كالغرض والهدف وأهداف في التربية وأهداف من التربية والأهداف من التربية والهدف من التربية. كما قدم البحث تحليلا لبعض الأهداف التي قدمها بعض الفلاسفة التقليديين واستعرض المتضمن فيها والمعلن. الكلمات المفتاحية للبحث: الفلسفة التحليلية، الهدف التربوي.

The research deals with the objectives of education from a different perspective, that is the perspective of analytical philosophy, which is different from that of previous traditional philosophies. The aim of the research is to shed light on this perspective and to learn about the new analytical philosophy with regard to the most important element of the educational process, which is the objectives. The research used the structural analytical and philosophical method which is based on the analysis of texts and then extracting the related educational contents and presenting them in a clear format that helps on the understanding, which is the appropriate method for the nature of the research. The research has reached a number of findings, the most important of which is that the analytical philosophy did not provide goals that educators seek to achieve, but the objective of analytical philosophers to clarify the different words that express the purpose, such as purpose, goals in education, objectives of education, and the goals of education and the intent of education. The research also provided an analysis of some of the objectives presented by some traditional philosophers and reviewed their content and advertising. Keywords for research: analytical philosophy, educational goal.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2357-0628

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.