ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور شبكات التواصل الاجتماعي في دعم حقوق الإنسان الرقمية لدى طلاب الجامعة

العنوان المترجم: The Role of Social Networks in Supporting Digital Human Rights Among University Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشريف، رشا محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج30, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 447 - 462
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 703302
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

198

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على" دور شبكات التواصل الاجتماعي في دعم حقوق الإنسان الرقمية لدي طلاب الجامعة". واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث من 64 طالبة وطالبة من طلاب كلية التربية والحقوق والطب والهندسة في الفترة الزمنية من 2014-2015. وتمثلت أدوات البحث في عمل استبيان لمعرفة دور الفيس بوك في دعم حقوق الإنسان الرقمية لدي الطلاب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الاعلام يلعب دوراً جديد في رسم السياسات العامة، وتشكيل الاتجاهات والمواقف تجاه القضايا المختلفة وتعزيز موقعها كوسيلة فعالة لمراقبة الأداء وكشف التجاوزات، وتوفير المعلومات عن الممارسات الخاطئة وتكريس مبدأ الشفافية وتفعيل دور المحاسبة من خلال تقديم آليات جديدة في العملية الديمقراطية والانتخابية وإدارتها. كما أكدت أن أهم أدوار الفيس بوك في دعم حقوق الإنسان الرقمية من وجهة نظر عينة البحث تمثلت في الحشد للمشاركة في الانتخابات الأخيرة، وتكوين أحزاب والسمح للناخبين والأحزاب المختلفة بأن تدار إدارة لحظية تشاركيه من قبل الجماهير الواسعة الحشد الجماهيري وكونه السبب في معرفه حقوق الإنسان السياسية، يؤدي دوراً كبيراً في تغطية الحقوق السياسية للإنسان، وزيادة الثقة في متابعة الأحداث السياسية، وزياد الحرص على متابعة الأحداث السياسية الجارية والمشاركة فيها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2357-0628