| LEADER |
03272nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0096251 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 366964
|a الشريف، رشا محمد
|e مؤلف
|q Alsharif, Rasha Mohammed
|
| 242 |
|
|
|a The Role of Social Networks in Supporting Digital Human Rights Among University Students
|
| 245 |
|
|
|a دور شبكات التواصل الاجتماعي في دعم حقوق الإنسان الرقمية لدى طلاب الجامعة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنوفية - كلية التربية
|c 2015
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 447 - 462
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على" دور شبكات التواصل الاجتماعي في دعم حقوق الإنسان الرقمية لدي طلاب الجامعة". واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث من 64 طالبة وطالبة من طلاب كلية التربية والحقوق والطب والهندسة في الفترة الزمنية من 2014-2015. وتمثلت أدوات البحث في عمل استبيان لمعرفة دور الفيس بوك في دعم حقوق الإنسان الرقمية لدي الطلاب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الاعلام يلعب دوراً جديد في رسم السياسات العامة، وتشكيل الاتجاهات والمواقف تجاه القضايا المختلفة وتعزيز موقعها كوسيلة فعالة لمراقبة الأداء وكشف التجاوزات، وتوفير المعلومات عن الممارسات الخاطئة وتكريس مبدأ الشفافية وتفعيل دور المحاسبة من خلال تقديم آليات جديدة في العملية الديمقراطية والانتخابية وإدارتها. كما أكدت أن أهم أدوار الفيس بوك في دعم حقوق الإنسان الرقمية من وجهة نظر عينة البحث تمثلت في الحشد للمشاركة في الانتخابات الأخيرة، وتكوين أحزاب والسمح للناخبين والأحزاب المختلفة بأن تدار إدارة لحظية تشاركيه من قبل الجماهير الواسعة الحشد الجماهيري وكونه السبب في معرفه حقوق الإنسان السياسية، يؤدي دوراً كبيراً في تغطية الحقوق السياسية للإنسان، وزيادة الثقة في متابعة الأحداث السياسية، وزياد الحرص على متابعة الأحداث السياسية الجارية والمشاركة فيها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a حقوق الإنسان
|a التقنية الرقمية
|a شبكات التواصل الإجتماعي
|a طلاب الجامعات ، مصر
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Ǧāmiʻaẗ Al-Minufiyyaẗ
|l 004
|m مج30, ع4
|o 0263
|s مجلة كلية التربية
|v 030
|x 2357-0628
|
| 856 |
|
|
|u 0263-030-004-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 703302
|d 703302
|
