ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أزمة التربية في العالم العربي:...>الوصف

أزمة التربية في العالم العربي: أزمة قطاع أم أزمة مجتمع الجزائر نموذجا

العنوان المترجم: The Crisis of Education in The Arab World: A Sector Crisis or A Community Crisis Algeria as A Model
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: محمد، مناد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Menad
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 143 - 160
DOI: 10.34277/1460-001-034-008
ISSN: 2353-0499
رقم MD: 703596
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
العالم العربي | التربية | التحديات التربوية | الأمية | السياسة التربوية | الكفاءة العلمية | التخطيط التربوي | الجزائر | التربية و المجتمع
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية | أزمة | التحديات | النظام التربوي | المجتمع
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
المستخلص: المنظومة التربوية في الجزائر قطعت خطوات عملاقة من حيث التغطية و التمدرس وفسحت المجال لكل الجزائريين للاستفادة من التعليم و ترجمت بتواجد الهياكل المدرسية في كل مكان ، ولم تكتف بديمقراطية التعليم وتعميمه بل وإلزاميته مما يؤكد على الجهد المبذول منذ الاستقلال ،وعلى غرار وضع المجتمع الناشئ تعرضت لعدة مراحل من التعليم المفرنس الموروث إلى المزدوج ثم المعرب، والوصول إلى الجزأرة والاكتفاء الذاتي من الكوادر الجزائريين، كل هذا لم يشفع لمسؤولي قطاع التربية في الجزائر في ظل الإنتكاسات والتحديات الجديدة التي فرضتها التغيرات الداخلية والخارجية، والتي أفرزت أزمة حقيقة تهدد المنظومة التربوية في الجزائر، فالدعوة للمسارعة إلى إصلاح النظام التربوي مؤشر على عمق هذه الأزمة وتأثيراتها على البنية الإجتماعية.

The educational system in Algeria made giant steps in terms of coverage and schooling and gave way to all the Algerians to take advantage of education and translated the presence of school structures everywhere, not only democracy Education and circulated even compulsory underscoring the effort since independence, like the development of the emerging exposed to several community stages of "Mufrns" Education heritage to double and then expressed, and access to" Djaz'ara" and self-sufficiency of Algerian cadres, all this did not satisfy officials to the education sector in Algeria in light of setbacks and new challenges posed by the internal and external changes, which produced a fact that the crisis threatens the educational system in Algeria, The call the rush to reform the educational system indicator of the depth of this crisis and its impact on the social structure.
ISSN: 2353-0499

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.