| LEADER |
03446nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0096698 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2015.32551
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 221396
|a خليل، نعمة سيد
|e مؤلف
|q Khalil, Neamah Sayed
|
| 242 |
|
|
|a Moral Intelligence and Its Relationship to Self-Concept Among Male and Female Adolescents in The Secondary Stage of General Education
|
| 245 |
|
|
|a الذكاء الأخلاقي وعلاقته بمفهوم الذات لدى المراهقين والمراهقات في المرحلة الثانوية من التعليم العام
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2015
|g يناير
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 187 - 226
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلي الكشف عن العلاقة بين الذكاء الأخلاقي ومفهوم الذات لدى طلاب وطالبات الفرقة الثانية من المرحلة الثانوية من الجنسين. استخدم البحث المنهج الوصفي. تكونت أدوات البحث من مقياس الذكاء الأخلاقي، مقياس مفهوم الذات. تمثلت عينة البحث من 300 طالب وطالبة غي الفرقة الثانية من المرحلة الثانوية. واختتم البحث بعدد من النتائج التي توصل إليها ومنها، أن جميع معاملات الارتباط بين أبعاد الذكاء الأخلاقي" التعاطف، الضمير، ضبط النفس، الاحترام، التسامح، العطف، العدالة"، والدرجة الكلية للمقياس وبين أبعاد مفهوم الذات" الذات الجسمية، الذات الأخلاقية، الذات الشخصية، الذات الاسرية، الذات الاجتماعية"، والدرجة الكلية للمقياس دالة إحصائياً عندي مستوي 0.01، مما يبين عدم وجود ارتباطات دالة إحصائياً بين أبعاد الذكاء الأخلاقي وبعد نقد الذات أحد أبعاد مفهوم الذات. كما أشارت النتائج إلي وجود بنية عاملية لمكونات أبعاد الذكاء الأخلاقي وأبعاد مفهوم الذات. ووجود فروق دالة إحصائياً في أبعاد الذكاء الأخلاقي وأبعاده. وأوصي البحث بضرورة إجراء مزيد من البحوث حول الذكاء الأخلاقي مع متغيرات أخري؛ خاصة وأن الذكاء الأخلاقي من المفاهيم غير الشائعة في التراث النفسي حتى الأن. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الأمراض النفسية
|a الذكاء الأخلاقي
|a الذات الشخصية
|a المراهقين والمراهقات
|a التعليم الثانوي
|a طلاب المرحلة الثانوية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع162, ج1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 162
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_32551.html
|u 0790-162-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 703769
|d 703769
|
