التوجيه المدرسي و المهني في ظل التعديلات الأخيرة التي عرفتها المنظومة التربوية الجزائرية
| العنوان المترجم: |
School and Vocational Guidance in The Light of The Recent Amendments in The Algerian Educational System |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |
| المؤلف الرئيسي: | زعرور، لبنى (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 98 - 106 |
| DOI: |
10.12816/0043970 |
| ISSN: |
2353-0456 |
| رقم MD: | 703877 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على التوجيه المدرسي والمهني في ظل التعديلات الأخيرة التي عرفتها المنظومة التربوية الجزائرية. وارتكزت الدراسة على عنصرين، كشف العنصر الأول عن تعريف التوجيه المدرسي، وهو جعل الفرد واعيا بخصائصه الشخصية وتطويرها حسب خياراته الدراسية أو المهنية في كل ظروف حياته مع الاهتمام بخدمة المجتمع والتعود على مسؤولياته وقدرته على تحملها. وركز العنصر الثاني على التوجيه المدرسي والمهني في المنظومة التربوية الجزائرية على مستوى المكلف بالتوجيه المدرسي والمهني للتلاميذ داخل المؤسسات التربوية فمن خلال المناشير الوزارية يتضح أن القائم على التوجيه المدرسي والمهني للتلاميذ داخل المؤسسات التربوية هو مستشار التوجيه المدرسي والمهني والذي أوكلت له مجموعة من المهام تترجم في نشاطات يقوم بها مستشار التوجيه المدرسي خلال السنة الدراسية؛ وعلى مستوي وسائل التوجيه؛ وعلى مستوى الميول والرغبات، حيث يهدف التوجيه المدرسي والمهني إلى ضبط الإجراءات التي يتم فيها فحص مؤهلات التلاميذ لمعرفتهم. وجاءت خاتمة الدراسة مشيرة إلى أن الدولة تدرك أهمية تكوين المعلمين "باتخاذ القرارات اللازمة لتدريب المعلمين في كليات ومعاهد التربية، وإعداد المدربين والموجهين في برامج التدريب والتأهيل بمختلف أنواعها ومستوياتها، وأصبحت المهمة الأساسية لمختلف العلوم هي تزويد المعلمين والمهتمين والمربيين بالمبادئ النفسية الصحيحة التي تتناول التعلم والتعليم المدرسي الذي يهدف إلى تغيير السلوك الفردي ليصبح أعمق فهما وإدراكا. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2353-0456 |
عناصر مشابهة
-
دور الإعلام التربوي في تفعيل عملية التوجيه المدرسي والمهني في الجزائر
بواسطة: صبطي، عبيدة أحمد منشور: (2015) -
واقع وآفاق التوجيه المدرسي والمهني في الجزائر
بواسطة: عنو، عزيزة منشور: (2007) -
واقع وسبل تطوير التوجيه والإرشاد المدرسى فى النظام التربوى الجزائرى
بواسطة: سليماني، صبرينة منشور: (2013) -
الصعوبات التي تواجه مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في الوسط التربوي: دراسة ميدانية بمركز التوجيه المدرسي والمهني خنشلة
بواسطة: الحمزاوي، سهى منشور: (2015) -
واقع التوجيه المدرسي والخطاب التربوي الرسمي في الجزائر
بواسطة: زروقي، توفيق منشور: (2014)
