| LEADER |
04050nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0096927 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2015.32600
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 208283
|a حجازي، أحمد أبو الفضل
|q Hejazi, Ahmed Abu Alfadl
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Evaluating the Physical Fitness Level of Intermediate School Students in Al-Jouf Region in The Kingdom of Saudi Arabia in Light of The Standard Levels
|
| 245 |
|
|
|a تقويم مستوى اللياقة البدنية لتلاميذ المدارس المتوسطة بمنطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية في ضوء المستويات المعيارية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2015
|g يناير
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 663 - 696
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تقويم مستوي اللياقة البدنية لتلاميذ المدارس المتوسطة بمنطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية في ضوء المستويات المعيارية، ووضع مستويات معيارية في اختبارات اللياقة البدنية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي المسحي. وتكونت مجموعة البحث من 500 طالب من طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية. وتمثلت أدوات البحث في أدوات وأجهزة القياس، وتصميم استبيان لجمع المعلومات، والاختبارات البدنية. وتوصلت نتائج البحث إلى انخفاض مستوي اللياقة البدنية لدي طلاب المرحلة المتوسطة مقارنة بالمعايير الدولية والعالمية، وقد بلغ حجم مكونات اللياقة البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمنطقة الجوف على النحو التالي، أن متوسط قوة القبضة بلغ 29.50 رطل، ومتوسط قوة عضلات البطن في اختبار الجلوس من رقود القرفصاء 12.07 عدة صحيحة، وبلغ متوسط زمن الجري لمسافة 200م 39.94 ثانية، ومتوسط المرونة الثابتة في اختبار ثني الجذع أماما من الوقوف 4.98سم. وأوصى البحث بضرورة استخدام المستويات المعيارية في تقييم اللياقة البدنية لنفس المرحلة العمرية، وضرورة الاهتمام بجزء الإعداد البدني بدرس التربية البدنية، وضرورة تنفيذ مسابقات تقام بصفة دورية بين تلاميذ المرحلة المتوسطة ومكوناتها، وتخصيص حوافز مادية ومعنوية للتلاميذ المشتركين، وإجراء دراسات أخري تهدف لوضع مستويات معيارية لمكونات اللياقة البدنية على عينات أخري من حيث السن والمجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a التعليم المتوسط
|a طلاب المرحلة المتوسطة
|a الجوف
|a السعودية
|a التقويم الرياضي
|a التربية البدنية
|
| 700 |
|
|
|9 367466
|a عبدالسلام، حسن محفوظ
|e م. مشارك
|q Abdulsalam, Hasan Mahfouz
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 015
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع162, ج1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 162
|x 1110-323X
|
| 700 |
|
|
|a كانون، معتز عبده محمد
|q Kanoun, Moataz Abduh
|e م. مشارك
|9 297197
|
| 856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_32600.html
|u 0790-162-001-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 704068
|d 704068
|
