ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر شبكات التواصل الاجتماعي على الأمن الفكري لدى طالبات المستوى الجامعي

العنوان المترجم: The Impact of Social Networks on The Intellectual Security of University Level Female Students
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المعيذر، ريم عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almeither, Reem Abdallah
المجلد/العدد: ع164, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: يوليو
الصفحات: 601 - 634
DOI: 10.21608/JSREP.2015.56031
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 705253
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
شبكات التواصل الاجتماعية | الامن الفكري | Social Communication Network | Intellectual Security
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1221

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة الآثار التربوية لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعي على الأمن الفكري لدى طالبات المستوى الجامعي من وجهة نظر طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (297) طالبة تم تطبيق الاستبانة الالكترونية عليهن في صيف العام الجامعي (1436هـ) وتوصلت الدراسة إلى أن الآثار التربوية لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعي على الأمن الفكري لدى طالبات المستوى الجامعي كبيرة، وذلك من وجهة نظر طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. وقدمت الدراسة عدد من التوصيات منها:\ 1- العمل على وضع ضوابط لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعية بحيث تتماشى مع الشريعة الإسلامية والعادات والتقاليد، وسن القوانين والتشريعات، والتي تجرم الاستخدام السيئ للشبكات.\ 2- ضرورة تنمية الأخلاقيات الإسلامية ونشرها عبر مواقع التواصل الاجتماعي وتفعيل دور الجامعات في تقديم برامج تساهم في رفع مستوى هذه الأخلاقيات.\ 3- إنشاء فرق إلكترونية لمراقبة وتحديد إطلاق الشائعات، ومن ثم مكافحتها إلكترونيًا، وذلك بالتعاون بين المؤسسات الاجتماعية في المجتمع.\ 4- وضع تشريعات رادعة للجرائم المعلوماتية، ونشرها في مواقع التواصل وتحصين أفراد المجتمع ضد المؤثرات والثقافة الوافدة.

The study aimed to find out the educational effects of the use of social networks on intellectual security at the university students from the perspective of students girl Princess Noura bint Abdul Rahman University, the study used the descriptive approach, study sample consisted of 297 female students who were applying electronic them the questionnaire in the summer of the academic year ( 1436 h) The study found\ that\ the educational effects of the use of social networks on intellectual security to the students of the university great, so from the perspective of students the University of Princess Noura bint Abdulrahman. The study made a number of recommendations including:\ •\ Work on the development of controls for the use of social networking, so in keeping with Islamic customs and traditions of Sharia, the enactment of laws and legislation, and that criminalize the misuse of the networks.\ •\ the need for the development of Islamic ethics and dissemination through social networking sites and activating the role of universities in the provision of programs that contribute to raising the level of this ethics\ •\ Create an electronic monitoring teams to identify and launch rumors, and then electronically control, and cooperation between social institutions in the community.\ •\ Put a deterrent to crimes legislation informatics, and published in the communication and immunization against members of the community influences and cultures expatriate sites

ISSN: 1110-323X
البحث عن مساعدة: 810383 810359