وجهات نظر ، مناظرات : العدالة و الكفاءة في التعليم المدرسي الإجباري : هل من الضروري أن نختار و إن كان الأمر كذلك فعلى أية أسس؟
| المصدر: | مستقبليات |
|---|---|
| الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
| المؤلف الرئيسي: | موريه، دينيس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبده، بهجت عبدالفتاح (مترجم) |
| المجلد/العدد: | مج36, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 511 - 538 |
| ISSN: |
0254-119X |
| رقم MD: | 705296 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
36
| ISSN: |
0254-119X |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة تحقيق تكافؤ الفرص التعليمية في شعب استعدوا للالتحاق بالمدرسة من وجهة نظر الموجهين التربويين ومشرفي التعليم الإلزامي
بواسطة: قره باش، سحر ديب منشور: (2023) -
تاريخ نظام التربية في الشعبة العصرية الزيتونية ( 1371 هـ / 1951 م - 1385 هـ / 1965 م )
بواسطة: الزيدي، علي منشور: (1984) -
حول تعميم التعليم: ضرورة التجارب التعليمية
بواسطة: أبو حديد بك، محمد فريد منشور: (1952) -
شروط التعلم و التعليم
بواسطة: صبري، أحمد محمد منشور: (2004) -
واقع الخدمات الارشادية المقدمة من قبل مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي لتلاميذ التعليم الإلزامي من وجهة نظر التلاميذ العاديين وتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة: دراسة مقارنة بين مؤسسات التعليم بولاية ورقلة
بواسطة: مزار، صالح منشور: (2018)
