درجة تحقيق تكافؤ الفرص التعليمية في شعب استعدوا للالتحاق بالمدرسة من وجهة نظر الموجهين التربويين ومشرفي التعليم الإلزامي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Achieving Equal Educational Opportunities in the Classes Ready to Go to School from the Point of View of Educational Counselors and Supervisors of Compulsory Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | قره باش، سحر ديب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س39, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 104 - 123 |
| ISSN: |
2789-6390 |
| رقم MD: | 1444310 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تكافؤ الفرص التعليمية | شعب استعدوا للالتحاق بالمدرسة | Equal Educational Opportunities | People Prepared to Join School
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2789-6390 |
|---|
عناصر مشابهة
-
عدم تكافؤ الفرص التعليمية في ظل الأزمات ودور الإدارة المدرسية في تحقيق هذا التكافؤ من وجهة نظر المدرسين
بواسطة: قره باش، سحر ديب منشور: (2023) -
تكافؤ الفرص التعليمية في التربية الإسلامية
بواسطة: بغدادي، أحمد خضر أحمد منشور: (1995) -
متطلبات تحقيق التمكين الاجتماعي للتلاميذ الفقراء بمرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: مسعود، آمال سيد محمد منشور: (2014) -
متطلبات التنسيق والتعاون بين كلية التربية ووزارة التربية ومعوقاته من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية والموجهين التربويين
بواسطة: قره باش، سحر ديب منشور: (2019) -
البدائل المبتكرة لإعادة الأطفال - خارج المدرسة و المتسربين - إلى التعليم العام
بواسطة: أبو حراز، ياسر محمد مكي منشور: (2010)
