LEADER |
01299nam a22002297a 4500 |
001 |
0098326 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 368091
|a هورن، دانييل
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الجودة و المساواة في نظم التعليم في وسط و شرق أوروبا :
|b توجيه الطلاب إلى المسار التعليمي المناسب و عدم المساواة في نتائج التعلم في المدارس الثانوية في المجر
|
260 |
|
|
|b مركز مطبوعات اليونسكو
|c 2006
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 567 - 584
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
653 |
|
|
|a المجر
|a نظم التعليم
|a التعليم الثانوي
|a التحصيل الأكاديمي
|
700 |
|
|
|9 368093
|a بلازي، إلديكو
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 368082
|a زانج، يانهونج
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 368094
|a تاكاكس، زابلوكس
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Prospects
|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū
|l 004
|m مج36, ع4
|o 0012
|s مستقبليات
|t
|v 036
|x 0254-119X
|
700 |
|
|
|a طويل، سعاد مبارك
|g Touil, Souad Mubarak
|q Altawil, Suad
|e مترجم
|9 136704
|
856 |
|
|
|u 0012-036-004-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 705313
|d 705313
|