يجب تسجيل الدخول أولا
دراسة حالات التقدم و التحديات في مجال الجودة و المساواة في التعليم : تكثيف الجهود من أجل تحقيق أهداف التعليم للجميع بحلول عام 2015 في الفلبين
| المصدر: | مستقبليات |
|---|---|
| الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
| المؤلف الرئيسي: | رودريجز، رونا ب. كاولي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زكي، شويكار (مترجم) |
| المجلد/العدد: | مج38, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 581 - 591 |
| ISSN: |
0254-119X |
| رقم MD: | 705593 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
59
| LEADER | 02539nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0098612 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 368251 |a رودريجز، رونا ب. كاولي |e مؤلف | ||
| 245 | |a دراسة حالات التقدم و التحديات في مجال الجودة و المساواة في التعليم : |b تكثيف الجهود من أجل تحقيق أهداف التعليم للجميع بحلول عام 2015 في الفلبين | ||
| 260 | |b مركز مطبوعات اليونسكو |c 2008 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 581 - 591 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a تواجه الفلبين إحدى العقبات التي اعترضت مسيرتها تجاه تحقيق أهداف سياسة "التعليم للجميع" بحلول عام 2015. فقد لوحظ، تحديدا، انخفاض مؤشرات الأداء في التعليم الابتدائي والثانوي، مع زيادة اتساع الفجوة بين أداء البنين والبنات. وبينما ساعدت البيئة السياسية الحالية في البلاد على تطبيق بعض الإصلاحات في مجال التعليم، إلا ان قصور وضعف الإرادة السياسية، وعدم الاستمرارية في القيادات التعليمية، وصعوبة الحصول على تمويل في مجالات الابتكار والتجديد، والمشروعات/ البرامج الأساسية التي تثبت فاعليتها، قد يؤدي إلى المزيد من التقويض والضعف في عملية تطور "سياسة التعليم للجميع". ولذلك يجب ان تسعى الدولة فورا إلى وضع إجراءات ومعايير فعالة ومؤثرة لتحقيق هذا التوجه. كما يجب ان تفكر الحكومة في العودة مرة أخرى إلى التسويق الاجتماعي بين جميع المشاركين والمسؤولين، مع التأكيد على المكاسب طويلة الأمد من التعليم الأساسي. | ||
| 653 | |a الفلبين |a السياسة التعليمية |a التعليم للجميع |a التعليم الأساسي | ||
| 700 | |9 233393 |a زكي، شويكار |e مترجم | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |e Prospects |f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū |l 003 |m مج38, ع3 |o 0012 |s مستقبليات |t |v 038 |x 0254-119X | ||
| 856 | |u 0012-038-003-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 705593 |d 705593 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة حالات التقدم و التحديات في مجال الجودة و المساواة في التعليم : التقدم نحو تحقيق هدف التعليم للجميع في تنزانيا
بواسطة: وودز، إريك منشور: (2008) -
التعليم العام ودوره في دعم القومية الفليبينية
بواسطة: كاظم، محمد إبراهيم منشور: (1967) -
الإسلام والمسلمون في الفلبين من خلال دراسات المستشرقين في القرن العشرين : دراسة نقدية
بواسطة: عبدالله، إبراهيم عبدالكريم منشور: (2002) -
دراسة مقارنة لدور التعليم الجامعي في التنمية المستدامة في ماليزيا والفلبين وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: بهرام، هدية مصطفى عبدالحميد منشور: (2019) -
دور التعليم غير الرسمي في مكافحة وباء فيروس نقص المناعة المكتسبة ، الأيدز في الفلبين و تايوان
بواسطة: مورسكي، دونالد منشور: (2009)
