ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الضمانات و الاختبارات و القروض و الخصخصة : هل ستسهم جميعها في محاربة فساد التعليم العالي الروسي

المصدر: مستقبليات
الناشر: مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي: أوسيبيان، أرارات ل. (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، زين العابدين سيد (مترجم)
المجلد/العدد: مج39, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: مارس
الصفحات: 77 - 110
ISSN: 0254-119X
رقم MD: 705650
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

125

حفظ في:
المستخلص: تتم في الوقت الراهن عملية إصلاح التعليم العالي في روسيا. وتم استخدام الاختبارات المعيارية المتدرجة على الكمبيوتر والضمانات، حتى يصبح التعليم العالي أكثر إتاحة (أي يسهل الوصول إليه)، ودعمه ماليا بشكل أكثر فاعلية، والحد من الفساد في عمليات القبول في الكليات الحكومية. لكن فشل مشروع الضمانات، ويواجه نظام الاختبار معارضة شديدة الوطأة. وتتناول هذه الورقة الضمانات والاختبارات المعيارية، والقروض التعليمية، والخصخصة، وعلاقتها بالفساد التعليمي. وينتقد الكثيرون نظام الاختبارات، بسبب تزايد الفساد التعليمي، لكنه ضروري لأنه يحل محل سياسة القبول البالية التي تعتمد على امتحانات التقدم للكليات. وتتناول هذه المقالة أيضا الخصخصة المتنامية التي أصبحت أمرا واقعا في نظام التعليم العالي في البلاد، كعملية أساسية لا بد من صياغتها وتقنينها، فهي توحي بضرورة معاودة هيكلة التعليم العالي وخصخصته، والتخلص من الصبغة المركزية له، وتري القروض التعليمية على أنها جزء لا يتجزأ من النظام المستقبلي لتمويل التعليم.

ISSN: 0254-119X
البحث عن مساعدة: 760908