ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم الشامل في أمريكا اللات...>الوصف

التعليم الشامل في أمريكا اللاتينية و منطقة الكاريبي : التحليل التمهيدي للتقارير الوطنية المقدمة في المؤتمر الدولي حول التعليم لعام 2008

المصدر: مستقبليات
الناشر: مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي: أماديو، ماسيمو (مؤلف)
مؤلفين آخرين: طويل، سعاد مبارك (مترجم)
المجلد/العدد: مج39, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 459 - 467
ISSN: 0254-119X
رقم MD: 705732
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | أمريكا اللاتينية | الكاريبي | التعليم الشامل | المؤتمر الدولي حول التعليم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

68

حفظ في:
المستخلص: هذا التحليل التمهيدي لموضوعات التعليم الشامل في أمريكا اللاتينية والكاريبي مبني على سلسلة من الوثائق التي أنتجت في إطار تنظيم الدورة الثامنة والأربعين للمؤتمر الدولي حول التعليم، وبالذات على التقارير الوطنية المقدمة في المؤتمر، وكذا تقارير البلدان المقدمة في الاجتماعات التحضيرية. وقد ركز تحليل مضمون المواد على الموضوعات الآتية: (أ) الإطار القانوني والمعياري، (ب) السياسات التعليمية الحالية، (ج) الموقف المقترح أو المتخذ بالنسبة للتعليم الشامل، (د) الجماعات الرئيسية المستهدفة، (ه) التعليم الشامل والمنهج، (و) نوع المؤشرات التي يتكرر ذكرها بشكل كبير، (ز) مشاكل وتحديات التعليم الشامل. إن أحد التحديات الرئيسية التي تواجه بلدان المنطقة هي الفجوة الكبيرة بين المبادئ والرؤى المصرح بها من ناحية، وبين الممارسات الفعلية للتعليم الشامل من ناحية أخرى. لذلك، فإن هناك حاجة ملحة لضمان ترجمة السياسات والاستراتيجيات إلى أعمال ملموسة، تهدف إلى تغيير الممارسات المؤسسية، والأساليب التربوية في المدرسة، والفصل.
ISSN: 0254-119X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.