الارتقاء بجودة و شكل التعليم الفني و المهني و التدريب : هل هو تدريب ذوي المستوى الأدنى أم آلية لتحقيق النمو الشامل و المستدام ؟
| المصدر: | مستقبليات |
|---|---|
| الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
| المؤلف الرئيسي: | برينان، بول (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، زين العابدين سيد (مترجم) |
| المجلد/العدد: | مج44, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 291 - 311 |
| ISSN: |
0254-119X |
| رقم MD: | 706029 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
330
| LEADER | 02144nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0099099 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 189723 |a برينان، بول |e مؤلف | ||
| 245 | |a الارتقاء بجودة و شكل التعليم الفني و المهني و التدريب : |b هل هو تدريب ذوي المستوى الأدنى أم آلية لتحقيق النمو الشامل و المستدام ؟ | ||
| 260 | |b مركز مطبوعات اليونسكو |c 2014 |g يونيو | ||
| 300 | |a 291 - 311 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a بالرغم من اعتبار نظام كندا في تقديم التعليم الفني ، والمهني ، والتدريب من زمن ليس ببعيد نظاما من الدرجة الثانية ، نواه الآن يقدم تعليما لمرحلة ما بعد الثانوي يلبي حاجات الحرفيين ذوي المهارات العالية في كل فئات العمل . ولأن هذا النظام تطور، فنراه يعمل على تغيير النظرة العامة لتعليم المهارات . وتحلل هذه المقالة الدروس الأربعة المستفادة من هذه التجربة : بشأن أهمية السلطة اللامركزية، والعلاقات الوثيقة مع أصحاب العمل ، والاهتمام بحاجات الطلاب ، والقيادة المبدعة ، واللغة . وتتناول أيضا مصالح وحاجات الشركاء الدوليين بالإشارة إلى النظام اللامركزي الكندي في التعليم الفني ، والمهني ، والتدريب. | ||
| 653 | |a التعليم الفني |a التنمية المستدامة |a التدريب المهني |a السياسة التعليمية |a كندا | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Prospects |f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū |l 002 |m مج44, ع2 |o 0012 |s مستقبليات |v 044 |x 0254-119X | ||
| 700 | |9 308409 |a محمد، زين العابدين سيد |e مترجم | ||
| 856 | |u 0012-044-002-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 706029 |d 706029 | ||
عناصر مشابهة
-
أفكار في الثقافة المهنية
بواسطة: النعيم، مشاري بن عبدالله منشور: (2007) -
دور مدارس التعليم والتدريب الفني والمهني لتحقيق التنمية المستدامة في مصر
بواسطة: إمام، محمد صلاح منشور: (2024) -
توجيه التعليم و التدريب الفني و المهني من أجل التنمية المستدامة : تعزيز التنمية المستدامة في برنامج التعليم و التدريب الفني و المهني : إعلان بون
بواسطة: فين، جون منشور: (2005) -
توجيه التعليم و التدريب الفني و المهني من أجل التنمية المستدامة : مقدمة للملف المفتوح
بواسطة: ماكلين، روبرت منشور: (2005) -
توجيه التعليم و التدريب الفني و المهني من أجل التنمية المستدامة : مهارات من أجل العمل في المستقبل : وجهة نظر شابية
بواسطة: لينجدو، بريملي و. ب. منشور: (2005)
