إسهام الطريقة القائمة على القدرات في التعليم للجميع في الكاميرون
| المصدر: | مستقبليات |
|---|---|
| الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
| المؤلف الرئيسي: | بيبوبو، ج. س. (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، زين العابدين سيد (مترجم) |
| المجلد/العدد: | مج37, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | حزيران / يونيو |
| الصفحات: | 291 - 315 |
| ISSN: |
0254-119X |
| رقم MD: | 707376 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| المستخلص: |
لأن هذا يحدث في سياق تعنى فيه السياسة الوطنية بشأن التعليم للجميع، وحيث توفر الاستعدادات التعليمية لإشباع الحاجات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية لعالم متغير، تحت نطاق الحد الادنى من الشروط او المتطلبات تماما، وحيث تطالب المنظمات الدولية بأدلة على تقدم أكثر وضوحا، فإن هذه المقالة تعرض بطريقة تحليلية إسهام الطريقة القائمة على الكفاءة والقدرات في التعليم للجميع في الكاميرون. وفى الواقع، إن إدخال هذه الطريقة في محاولة لعلاج الرسوب والإعادة في المدارس الابتدائية، أدى إلى نتائج ملحوظة، لا تنطوي على تحسن الممارسة داخل الفصول بفضل خبرات التعليم والتدريس التي تضع في الاعتبار مبادئ الطريقة القائمة على الكفاءة والقدرات في إطار تقديم التعليم العلاجي (الإصلاحي) فحسب، ولكن أيضا من خلال الإسهام الإيجابي الواضح نحو تحقيق التعليم للجميع بشكل عام، ونحو مدرسة أكثر إنصافا وفاعلية بشكل خاص. وينتهى هذا التحليل بعرض مضامين هذا الإدخال واسع النطاق لهذه الآثار الإيجابية. |
|---|---|
| ISSN: |
0254-119X |
عناصر مشابهة
-
التعليم العربي في مؤسسات التعليم الحديث الابتدائي والثانوي بالكاميرون
بواسطة: سعودي، محمد منشور: (2019) - الإسلام و المسلمون في جمهورية الكاميرون منشور: (1991)
-
التعليم في الكاميرون : محاولات الخلاص من قوالب المستعمرين
بواسطة: عبدالحافظ، حسني عبدالمعز منشور: (2013) -
استفادة السياسة من نتائج البحوث في الكاميرون
بواسطة: مبوك، تشارلي جابرييل منشور: (2004) -
العنف والأمن والدولة فى الكاميرون وجنوب أفريقيا: إنهاء احتكار الدولة للعنف المنظم وخصخصة الأمن العام
بواسطة: تشوالا، إيف ألكسندر منشور: (2015)
