ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعليم العالي الإسلامي والترابط الإجتماعي في آندونيسيا

المصدر: مستقبليات
الناشر: مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي: كراينس، ريتشارد ج. (مؤلف)
مؤلفين آخرين: موسى، السيد فتحي (مترجم)
المجلد/العدد: مج37, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: أيلول / سبتمبر
الصفحات: 103 - 122
ISSN: 0254-119X
رقم MD: 707478
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

85

حفظ في:
المستخلص: تستكشف هذه الدراسة دور التعليم العالي الإسلامي الحكومي في التشجيع علي علاقات أفضل بين الجماعات الدينية المتنوعة في إندونيسيا ما بعد الفاشية (نظام الحكم المطلق). وتقوم الدراسة علي البحث الميداني الذي تم في الفترة من ديسمبر ٢٠٠٥ إلي مارس ٢٠٠٦، ويوثق لكيفية دفع رواد وقادة التعليم الإسلامي التقدميين لتقليد النهج العقلاني النقدي في مساع من أجل "تجديد" الفكر الإسلامي. ويقدم هذا التقرير تحليلا لكيفية جدوي هذا التقليد كأساس للمعلمين الذين يسعون إلي تعزيز الديمقراطية، ومواجهة قضايا الترابط الاجتماعي. ويدرس التقرير بعض القيم الجوهرية التي عبر عنها رواد التعليم، حيث كانوا يطمحون إلي تحويل معظم أبرز المعاهد الحكومية للدراسات الإسلامية إلي جامعات حقيقية. كما تلقي الدراسة أيضا الضوء علي الحركة الرجعية المحافظة ضد التعليم العالي الإسلامي العام، والآخرين من متعهدي تقديم الأفكار التقدمية أيضا داخل المجتمع الأندونيسي.

ISSN: 0254-119X