| LEADER |
03218nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0100762 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 299753
|a كنعان، طاهر حمدي
|g Kanaan, Taher H.
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الإقتصاد السياسي لتقاسم التكاليف في التعليم العالي :
|b حالة الأردن
|
| 260 |
|
|
|b مركز مطبوعات اليونسكو
|c 2011
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 39 - 71
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يحلل هذا المقال أنماط الإنفاق على التعليم العالي في الأردن، ويستكشف مدى كفاية النظام الحالي، كفاءته وعدالته، ويحدد نقاط القوة والضعف في ضوء القيود الحالية والتحديات المستقبلية. ومن بين هذه القيود الانخفاض النسبي للإنفاق العام على التعليم العالي. ليترك أسر الطلاب تعوض ذلك الانخفاض من خلال تقليص إنفاقهم. علاوة على ذلك. وعلى الرغم من زيادة الإنفاق على التعليم الجامعي، فإن حجم الطلاب سريع التزايد يتطلب تنازلات في درجة الجودة. وفي الوقت ذاته. فإن الانخفاض التدريجي للإعلانات كان سببا في الضغط على الجامعات الحكومية لإعادة النظر في آليات تمويلها لتصبح أكثر كفاءة. وقد تم طرح اليات عملية تقاسم التكاليف من خلال الجامعات الخاصة التجارية و"البرامج الموازية" في الجامعات الحكومية. وهذا كان من شأنه توفير دخل كانت هناك حاجات ملحة إليه. إلا أنه طرح قضيتين مهمتين. فالطلاب الذين ينتمون لخلفيات فقيرة يجدون أن دخول الجامعة يعتبر أمرا غاية في الصعوبة، وتتقلص الجودة نظراً لأن الجامعة تجد أنه من الضروري التنازل عن مهام جوهرية إلا أنها غير مربحة، مثل البحث والتنمية. ومن بين الحلول المقترحة تعزيز ثقافة الأوقاف الخيرية، ربما من خلال إعادة النظر في نظام الوقف الإسلامي، ووضع آليات مالية مبتكرة للاستفادة من المدخرات الخاصة دون تكبد مخاطر تعظيم الربح.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a التمويل
|a التعليم الحكومى
|a التعليم الخاص
|a العدالة
|a الإتاحة
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|9 380483
|a حنانيا، ماى د.
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 380480
|a السلامات، ممدوح ن.
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Prospects
|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū
|l 001
|m مج41, ع1
|o 0012
|s مستقبليات
|t
|v 041
|x 0254-119X
|
| 700 |
|
|
|9 367985
|a شراقي، دعاء محمود
|e مترجم
|
| 856 |
|
|
|u 0012-041-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 707638
|d 707638
|
