| LEADER |
03544nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0101007 |
| 024 |
|
|
|3 10.36327/0829-009-017-009
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a العبودي، علي جراد يوسف
|g Al-Aboudi, Ali Jarad Youssef
|e مؤلف
|9 139764
|
| 242 |
|
|
|a The Difficulties of School Application (Practicum) that Female Student Teachers Face in The College of Education for Girls, University of Kufa
|
| 245 |
|
|
|a صعوبات التطبيق المدرسي (التربية العملية) التي تواجه الطالبات المطبقات في كلية التربية للبنات جامعة الكوفة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
|c 2015
|g كانون الأول
|
| 300 |
|
|
|a 255 - 282
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة الحالية تعرف الصعوبات التي تواجه الطالبات المطبقات في مرحلة التربية العملية، وتم بناء قائمة بالصعوبات بحسب المجالات: (الإدارية- التدريس- الإشراف والتقويم) طبقاً للخطوات العلمية الأصولية لبناء أداة البحث العلمي لقياس الصعوبات، فبلغ عدد الصعوبات بشكلها النهائي (30) صعوبة، واستعملت الوسائل الإحصائية المناسبة للوصول إلى نتائج البحث ومنها: أن مجال الصعوبات الإدارية جاء بالمرتبة الأولى بعد تحققت ثمان صعوبات، فيما كانت صعوبات التدريس بالمرتبة الثانية بعد تحقق سبعة صعوبات، أما مجال صعوبات الإشراف والتقويم فقد أخذ المرتبة الثالثة بعد تحقق سبع صعوبات، واختتمت الدراسة بمجموعة توصيات ومقترحات.
|
| 520 |
|
|
|b Targeted the current study, known as the difficulties faced by the students pamphlets at the stage of practical education, it was building a list of the difficulties, according to areas: (Aladareih- Altdras- supervision and evaluation) According to scientific steps fundamentalism to build a scientific research to measure the difficulties tool, bringing the number of difficulties in its final form (30) difficulty, and use appropriate statistical methods to gain access to the search results, including: the area of administrative difficulties came first prize after achieved eight difficulties, as she was teaching difficulties in second place after check seven difficulties, either the field of supervision and Calendar difficulties has taken third place after check seven difficulties, concluded the study group recommendations and proposals.
|
| 653 |
|
|
|a إعداد المعلمين
|a التربية العملية
|a الإشراف التربوي
|a الإدارة المدرسية
|a جامعة الكوفة
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 017
|m مج9, ع17
|o 0829
|s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
|v 009
|x 1993-5242
|
| 856 |
|
|
|u 0829-009-017-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 707870
|d 707870
|
