LEADER |
03442nam a22002057a 4500 |
001 |
0104811 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 315101
|a مسعود، آمال سيد
|q Massoud, Amal Sayed
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a ملامح استراتيجية لتحقيق الميزة التنافسية للمدارس الحكومية بالتعليم العام في مصر
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 13 - 97
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن ملامح استراتيجية لتحقيق الميزة التنافسية للمدارس الحكومية بالتعليم العام في مصر. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة الدراسة من 96 فرد من مديرين ووكلاء ومعلمين خبراء من مدارس التعليم الأساسي والثانوي. وتمثلت أداة الدراسة في إعداد استمارة استطلاع رأى. وتضمن الإطار النظري للدراسة عده عناصر، هي كالتالي، أبعاد الميزة التنافسية، شروط الميزة التنافسية للمدارس الحكومية بالتعليم العام، مصادر بناء الميزة التنافسية للمدارس الحكومية بالتعليم العام، متطلبات نجاح الميزة التنافسية بالمدارس الحكومية بالتعليم العام، صعوبات تحقيق الميزة التنافسية في المدارس الحكومية بالتعليم العام، استراتيجيات دعم الميزة التنافسية للمدارس الحكومية بالتعليم العام، الاستراتيجيات التنافسية الخمس لتقييم وضع المدارس الحكومية بالتعليم العام. وخلصت نتائج الدراسة إلى أن من اهم الاستراتيجيات التي تساعد على تحقيق الميزة التنافسية بالمدارس الحكومية بالتعليم العام، تمثلت فيما يلي مرتبة ترتيبا تنازليا، الاستراتيجيات الداخلية المتعلقة بالموارد البشرية، الاستراتيجيات الداخلية المتعلقة بإدارة المدرسة، الاستراتيجيات الخارجية التي تتحقق بمساعدة الوزارة، الاستراتيجيات الخارجية التي تتحقق بمساعدة الجهات والأفراد. كما خلصت النتائج إلى وضع تصور مقترح لتحقيق الميزة التنافسية للمدارس الحكومية بالتعليم العام ويقوم التصور المقترح على فلسفة وأهداف، وأسس ومرتكزات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a مصر
|a التعليم العام
|a المدارس الحكومية
|a الميزة التنافسية
|a السياسة التعليمية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 019
|e Journal Faculty of Education
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ
|l 003
|m ع39, ج3
|o 0058
|s مجلة كلية التربية
|v 039
|x 2356-9948
|
856 |
|
|
|u 0058-039-003-019.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 711769
|d 711769
|