ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الملامح التربوية في الثقافة ال...>الوصف

الملامح التربوية في الثقافة الفرعية للجالية المصرية في مدينة الرياض: دراسة إثنوجرافية مطبقة على حي منفوحة في وسط الرياض

العنوان المترجم: Educational Features in The Sub-Culture of The Egyptian Community in Riyadh: Ethnographic Study Applied to Manfouha District in Central Riyadh
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العليان، لولوة حمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alolayan, Luluwah H.
المجلد/العدد: مج26, ع103
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يوليو
الصفحات: 83 - 139
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 712129
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجالية المصرية بالرياض | الجوانب التربوية | حي منفوحة - الرياض | الإثنوغرافيا
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

172

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن الملامح التربوية في الثقافة الفرعية للجالية المصرية في مدينة الرياض دراسة إثنوجرافية مطبقة على حي منفوحة في وسط الرياض. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن الملامح التربوية، والقيم التربوية، والممارسات التربوية، والثقافة الفرعية. واعتمدت الدراسة على المنهج الاثنوجرافي. وتمثلت أدوات الدراسة في الملاحظة المكثفة، المقابلة المعمقة المفتوحة. وتم تطبيقها على عينة قوامها أربع سيدات من المصريات المقيمات في حي منفوحة واللاتي قضين مدة تتجاوز ثلاث سنوات في الحي. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن حي منفوحة وهو أحد أحياء مدينة الرياض القديمة أصبح مشبع بالثقافة المصرية بمكوناتها المادية وغير المادية مبيناً أنه في حي منفوحة صيغ تربوية مستحدثة هي دروس المجموعات والصفوف المسائية والحضانات الليلية والتي تفرضها ظروف سكان الحي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.