| LEADER |
03103nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0105982 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|9 365776
|a اختيار، ماهر
|q Akhtiar, Maher
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التاريخ الجديد عند فرناند بروديل والآفاق المعرفية
|
| 260 |
|
|
|b المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب
|c 2015
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 7 - 44
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف المقال إلى تسليط الضوء على التاريخ الجديد عند "فرناند بروديل" والآفاق المعرفية. بدأ القسم الأول من المقال بالحديث عن الأزمة المنهجية التي تطرق أبواب ميادين العلوم الإنسانية، ومحاولة الباحثين اتباع أو تطبيق بعض طرق مناهج العلوم الطبيعية من أجل صياغة مفاهيم ونتائج أكثر موضوعية في ميادينهم، ثم الانتقال لشرح عناصر التاريخ الجديد لدى بروديل، وبيان الجوانب التي قادته إلى تجاوز نموذج التاريخ التقليدي، ثم عرض النسبية المنهجية والمعرفية التي يؤكدها في العديد من نصوصه، بينما ناقش القسم الثاني مفهوم التعددية الزمنية، وأهميته بوصفه أحد الطرق المقترحة من طرق بروديل من أجل تحقيق وحدة منهجية ومعرفية ممكنة في العلوم الإنسانية. وسلط المقال الضوء على عدد من العناصر ومنها، العلوم الإنسانية.. منهج وثمرات مبعثرة، وعناصر التاريخ الجديد لدى بروديل، وبروديل والعلوم الإنسانية، والركائز المنهجية للتاريخ الجديد في دراسات بروديل، وميدان التاريخ ونسبية المعرفة التاريخية، ومفهوم التعددية الزمنية عند بروديل، والمدة الطويلة وآفاقها المنهجية الممكنة في العلوم الإنسانية، ومن المدة الطويلة إلى التعددية الزمنية، والتعددية الزمنية بوصفها أحد مفاتيح وحدة المعرفة في العلوم الإنسانية. واختتم المقال بتقديم تساؤلات واعتراضات بصدد التعددية الزمنة لدى بروديل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a العلوم الإنسانية
|a بروديل، فرناند
|a الزمن التاريخي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|f Ālam al-fikr
|l 004
|m مج43, ع4
|o 0369
|s عالم الفكر
|t World of Thought
|v 043
|x 1021-6863
|
| 856 |
|
|
|u 0369-043-004-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 713166
|d 713166
|
