ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نظرية التكامل المجتمعي واستشرا...>الوصف

نظرية التكامل المجتمعي واستشراف رفع قياس أداء جامعات العالم الإسلامي

العنوان بلغة أخرى: The Theory of Integration Community and its Role in Raising Measure the Performance of the Universities of the Islamic World
المصدر: مجلة الدراسات المستقبلية
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي: ابن داود، إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البقيرات، عبدالقادر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 26 - 51
ISSN: 1858-7003
رقم MD: 713394
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التكامل المجتمعي | التعليم الجامعى | تقويم الأداء | جامعات العالم الإسلامي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

51

حفظ في:
المستخلص: The theory of societal integration Qaeda basis in determining the success index or failure of the performance of universities and institutions of higher education in the totality, and the first thing that has been doing the universities with excellent indicator of performance measurements is the extent of an explicit and clear about the linkages between the university and the community answer, the more the bonding solid and productive and influential That was proof of the effectiveness of university performance if it were otherwise the classification is not and will not live up to the required minimum as required by the reality of the level. The setting goals or exploring the future of the university institution or higher education sector in general in one of the main ingredients for success, effectiveness Islamic world universities attested mobility stems from the need to keep up with developments variables and setting goals according to the rule, if not change your reality as you would change you fact whatever he wants someone else.

تعد نظرية التكامل المجتمعى القاعدة الأساس في تحديد مؤشر النجاح أو الفشل لأداء الجامعات ومؤسسات التعليم الجامعى في عمومها، وأول ما دأبت عليه الجامعات ذات المؤشر المتميز في قياسات الأداء هو مدى وجون إجابة صريحة وواضحة عن أوجه الترابط بين الجامعة والمجتمع، فكلما كان الترابط متينا ومنتجا ومؤثرا كان ذلك دليلا على فاعلية الأداء الجامعي إن كان الأمر عكس ذلك فان التصنيف لم ولن يرق للمستوى المطلوب في أدنى ما يستوجبه واقع الحال. ويعد رسم الأهداف أو استشراف مستقبل المؤسسة الجامعية أو قضاع التعليم العالي في عمومه أحد أبرز مقومات النجاح، فمخرجات جامعات العالم الإسلامي تشهد بذلك حركية نابعة من ضرورة مجاراة المتغيرات الحاصلة ورسم الأهداف وفق قاعدة إن لم تغير واقعك كيفما تريد فسيغيرك الواقع كيفما يريد غيرك.
ISSN: 1858-7003

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.