| LEADER |
03608nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0106225 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 56523
|a ابن داود، إبراهيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a نظرية التكامل المجتمعي واستشراف رفع قياس أداء جامعات العالم الإسلامي
|
| 246 |
|
|
|a The Theory of Integration Community and its Role in Raising Measure the Performance of the Universities of the Islamic World
|
| 260 |
|
|
|b جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 26 - 51
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The theory of societal integration Qaeda basis in determining the success index or failure of the performance of universities and institutions of higher education in the totality, and the first thing that has been doing the universities with excellent indicator of performance measurements is the extent of an explicit and clear about the linkages between the university and the community answer, the more the bonding solid and productive and influential That was proof of the effectiveness of university performance if it were otherwise the classification is not and will not live up to the required minimum as required by the reality of the level. The setting goals or exploring the future of the university institution or higher education sector in general in one of the main ingredients for success, effectiveness Islamic world universities attested mobility stems from the need to keep up with developments variables and setting goals according to the rule, if not change your reality as you would change you fact whatever he wants someone else.
|
| 520 |
|
|
|a تعد نظرية التكامل المجتمعى القاعدة الأساس في تحديد مؤشر النجاح أو الفشل لأداء الجامعات ومؤسسات التعليم الجامعى في عمومها، وأول ما دأبت عليه الجامعات ذات المؤشر المتميز في قياسات الأداء هو مدى وجون إجابة صريحة وواضحة عن أوجه الترابط بين الجامعة والمجتمع، فكلما كان الترابط متينا ومنتجا ومؤثرا كان ذلك دليلا على فاعلية الأداء الجامعي إن كان الأمر عكس ذلك فان التصنيف لم ولن يرق للمستوى المطلوب في أدنى ما يستوجبه واقع الحال. ويعد رسم الأهداف أو استشراف مستقبل المؤسسة الجامعية أو قضاع التعليم العالي في عمومه أحد أبرز مقومات النجاح، فمخرجات جامعات العالم الإسلامي تشهد بذلك حركية نابعة من ضرورة مجاراة المتغيرات الحاصلة ورسم الأهداف وفق قاعدة إن لم تغير واقعك كيفما تريد فسيغيرك الواقع كيفما يريد غيرك.
|
| 653 |
|
|
|a التكامل المجتمعي
|a التعليم الجامعى
|a تقويم الأداء
|a جامعات العالم الإسلامي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Journal of Future Studies
|l 001
|m مج17, ع1
|o 1525
|s مجلة الدراسات المستقبلية
|v 017
|x 1858-7003
|
| 700 |
|
|
|a البقيرات، عبدالقادر
|g Alboukirat, Abdelkadir
|e م. مشارك
|9 83254
|
| 856 |
|
|
|u 1525-017-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 713394
|d 713394
|
