| LEADER |
02561nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0107584 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالرحمن، عمرو محمد سليمان
|g Suleiman, Amr Mohammed
|q Suleiman, Amr Mohammed Farid Sayed
|e مؤلف
|9 372670
|
| 245 |
|
|
|a الذكاء الوجداني للوالدين وتحسن التواصل لابنائهم الذاتويين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2013
|
| 300 |
|
|
|a 745 - 765
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة تحسين التواصل لدي الأطفال الذاتويين والذكاء الوجداني لأولياء أمورهم، طبقت أداة الدراسة الوصفية (مقياس الذكاء الوجداني) على (26) بواقع (13 من الآباء و13 الأمهات)، فضلاً عن تطبيق برنامج تحسين التواصل لدي أبنائهم لفصل دراسي داخل المركز المنتمين له، وتشير النتائج إلى تحسن التواصل للعينة التي تتمتع بأولياء أمور من ذوي الذكاء الوجداني المرتفع، كما أشارت النتائج أن الذكاء الوجداني لدي الآباء أفضل من نظيره لدي الأمهات.
|b The study aimed at improving communication among children autism and emotional intelligence to their parents, applied tool descriptive study (a measure of emotional intelligence) samle= (26) of (13 fathers and 13 mothers), as well as a program to improve communication have their children for a semester inside the center belonging to him, and indicate the results to improve the communication of a sample which has guardians of things with high emotional intelligence, and the results indicate that emotional intelligence among parents better than that of mothers.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a الذكاء الوجداني
|a وسائل الإتصالات
|a الوالدين
|a الأبناء الذاتيين
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 027
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 001
|m ع14, ج1
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|t
|v 014
|x 2356-8348
|
| 700 |
|
|
|a ياسين، حمدي محمد
|g Yasin, Hamdy Mohammed
|e م. مشارك
|9 333427
|
| 856 |
|
|
|u 0490-014-001-027.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 714641
|d 714641
|
