دراسة التاريخ وأهميته التربوية

المصدر:	المعلم الجديد
الناشر:	وزارة التربية
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، فاضل خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ibrahim, Fadhil Khalil
المجلد/العدد:	مج 43 , ج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	1986
الشهر:	اغسطس
الصفحات:	10 - 21
رقم MD:	715
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العالم العربي \| التاريخ \| مناهج البحث \| العراق \| الأهداف التربوية \| التوثيق \| الحضارة العربية \| فلسفة التعليم \| العادات والتقاليد \| المؤرخون العرب \| التربية الوطنية \| البحث العلمي \| تدريس التاريخ \| التفكير العلمي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01061nam a22001937a 4500
001	0006863
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|a إبراهيم، فاضل خليل \|g Ibrahim, Fadhil Khalil \|e مؤلف \|9 54379
245		\|a دراسة التاريخ وأهميته التربوية
260		\|b وزارة التربية \|c 1986 \|g اغسطس
300		\|a 10 - 21
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a العالم العربي \|a التاريخ \|a مناهج البحث \|a العراق \|a الأهداف التربوية \|a التوثيق \|a الحضارة العربية \|a فلسفة التعليم \|a العادات والتقاليد \|a المؤرخون العرب \|a التربية الوطنية \|a البحث العلمي \|a تدريس التاريخ \|a التفكير العلمي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|f Al Muallim Al Jadid \|l 002 \|m مج 43 , ج 2 \|o 0019 \|s المعلم الجديد \|t The New Teacher \|v 043
856		\|u 0019-043-002-003.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 715 \|d 715