فاعلية استخدام برنامج مقترح في تنمية نمط التعلم المتكامل للدماغ واكتساب المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف السابع الأساسي
| المؤلف الرئيسي: | عرموش، عامر موسى جودة (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Armoush, Amer Mosa |
| مؤلفين آخرين: | الدولات، عدنان سالم فلاح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 86 |
| رقم MD: | 716810 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
223
| LEADER | 01630nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0047451 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 373422 |a عرموش، عامر موسى جودة |g Armoush, Amer Mosa |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام برنامج مقترح في تنمية نمط التعلم المتكامل للدماغ واكتساب المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف السابع الأساسي | ||
| 260 | |a عمان |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 86 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 10866 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الأساسية |a التعلم |a الدماغ |a المفاهيم العلمية |a البرامج التعليمية | ||
| 700 | |a الدولات، عدنان سالم فلاح |g Al-Doulat, Adnan Salem |e مشرف |9 108140 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-10866-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-10866-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-10866-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-10866-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-10866-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-10866-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-10866-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-10866-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-10866-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-10866-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-10866-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 716810 |d 716810 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند للدماغ في تنمية بعض عادات العقل و مفهوم الذات الاكاديمي لدى الطلاب ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: جودة، سامية حسين محمد منشور: (2014) -
فاعلية استخدام التعلم المعكوس في تدريس العلوم في اكتساب المفاهيم العلمية وعمليات العلم الأساسية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: الحراحشة، كوثر عبود موسى منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تحصيل المفاهيم العلمية وتنمية مهارات الاستقصاء العلمي والاستقلال المعرفي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مادة العلوم
بواسطة: الخالدي، عادي بن كريم عادي منشور: (2019) -
تكوين المفاهيم العلمية الموحدة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء مدخل التعلم المتكامل
بواسطة: يوسف، شيماء محمد فهيم منشور: (2013) -
أثر تدريس الفيزياء باستخدام نموذج تعليمي - تعلمي متمازج في دافعية التعلم واكتساب المفاهيم العلمية والتفكير الناقد لدى طلاب الصف التاسع الأساسي
بواسطة: عليمات، أيمن محمد خلف منشور: (2012)
